2023·广东·二模
解题方法
1 . 如图,在平面内,四边形的对角线交点位于四边形内部,,,为正三角形,设.
(2)当变化时,求四边形面积的最大值.
(1)求的取值范围;
(2)当变化时,求四边形面积的最大值.
您最近半年使用:0次
23-24高二上·广东汕头·期中
2 . 岳阳楼与湖北武汉黄鹤楼,江西南昌滕王阁并称为“江南三大名楼”,是“中国十大历史文化名楼”之一,小李为测量岳阳楼的高度选取了与底部水平的直线AC,如图,测得,,米,则岳阳楼的高度CD约( )(,)
A.18米 | B.19米 | C.20米 | D.21米 |
您最近半年使用:0次
名校
解题方法
3 . 在中,若,则是( )
A.钝角三角形 | B.直角三角形 |
C.锐角三角形 | D.等边三角形 |
您最近半年使用:0次
2023-11-27更新
|
598次组卷
|
4卷引用:江苏省徐州市沛县湖西中学2024届高三第一次学测模拟数学试题
江苏省徐州市沛县湖西中学2024届高三第一次学测模拟数学试题辽宁省本溪市第一中学2023-2024学年高二上学期11月期中考试数学试题(已下线)专题13 余弦定理、正弦定理的应用-【寒假自学课】(苏教版2019)(已下线)专题6.6 解三角形-举一反三系列
4 . 2020年12月8日,中国和尼泊尔联合公布珠穆朗玛峰最新高程为8848.86(单位:m),三角高程测量法是珠峰高程测量方法之一.如图,为了测量山顶处的海拔高度,从山脚处沿斜坡到达处,在处测得山顶的仰角为45°,山脚的俯角为15°.已知两地的海拔高度分别为100m和200m.记在水平面的射影分别为,则山顶的海拔高度为______ m.
您最近半年使用:0次
2023-11-27更新
|
416次组卷
|
6卷引用:11.3 余弦定理、正弦定理的应用-【帮课堂】(苏教版2019必修第二册)
(已下线)11.3 余弦定理、正弦定理的应用-【帮课堂】(苏教版2019必修第二册)江西省2023-2024学年高一上学期11月期中考试数学试题6.4.3.3余弦定理、正弦定理应用举例练习山东省青岛市第五十八中学2024届高三上学期阶段性调研测试(2)数学试题(已下线)第6.4.3讲 余弦定理、正弦定理的应用(第3课时)-同步精讲精练宝典(已下线)第六章 突破立体几何创新问题 专题二 融合科技、社会热点 微点2 融合科技、社会热点等现代文化的立体几何和问题(二)【培优版】
5 . 海岛上有一座高塔,高塔顶端是观察台,观察台海拔.在观察台上观察到有一轮船该轮船航行的速度和方向保持不变.上午11时,测得该轮船在海岛北偏东,俯角为处,11时20分测得该轮船在海岛北偏西,俯角为处,则该轮船的速度为______ m/h,再经过______ 分钟后,该轮船到达海岛的正西方向.
您最近半年使用:0次
23-24高三上·福建龙岩·期中
解题方法
6 . 设的内角的对边分别为,,,下列结论正确的是( )
A.若,则满足条件的三角形只有1个 |
B.面积的最大值为 |
C.周长的最大值为 |
D.若为锐角三角形,则的取值范围是 |
您最近半年使用:0次
2023-11-26更新
|
884次组卷
|
5卷引用:11.3 余弦定理、正弦定理的应用-【帮课堂】(苏教版2019必修第二册)
(已下线)11.3 余弦定理、正弦定理的应用-【帮课堂】(苏教版2019必修第二册)福建省龙岩市名校2024届高三上学期期中数学试题新疆伊犁州霍尔果斯市苏港中学2024届高三上学期第四次月考数学试题(已下线)第六章 平面向量及其应用(单元综合测试卷)-【寒假自学课】(人教A版2019)(已下线)考点18 解三角形中的范围问题 --2024届高考数学考点总动员【讲】
7 . 在中,,且边上的中线长为1.
(1)若,求的面积;
(2)若,求的长.
(1)若,求的面积;
(2)若,求的长.
您最近半年使用:0次
23-24高三上·广西河池·阶段练习
名校
解题方法
8 . 已知的内角的对边分别为,若.
(1)求的值;
(2)若的面积为,求周长的取值范围.
(1)求的值;
(2)若的面积为,求周长的取值范围.
您最近半年使用:0次
2023-11-22更新
|
898次组卷
|
5卷引用:11.3 余弦定理、正弦定理的应用-【帮课堂】(苏教版2019必修第二册)
(已下线)11.3 余弦定理、正弦定理的应用-【帮课堂】(苏教版2019必修第二册)广西壮族自治区广西贵港市、百色市、河池市2023-2024学年高三上学期11月质量调研联考数学试题广西贵港市、百色市、河池市2024届高三上学期11月质量调研联考数学试题(已下线)第04讲 正弦定理与余弦定理-【寒假预科讲义】(人教A版2019必修第一册)(已下线)第15讲 拓展三:三角形周长(边长)与面积问题-【帮课堂】(人教A版2019必修第二册)
9 . 如图,为了测量湖两侧的,两点之间的距离,某观测小组的三位同学分别在点,距离点30km处的点,以及距离点10km处的点进行观测.甲同学在点测得,乙同学在点测得,丙同学在点测得,则,两点间的距离为______ km.
您最近半年使用:0次
2023-11-19更新
|
428次组卷
|
6卷引用:第11章 解三角形 章末题型归纳总结(2)-【帮课堂】(苏教版2019必修第二册)
(已下线)第11章 解三角形 章末题型归纳总结(2)-【帮课堂】(苏教版2019必修第二册)北京市第四中学2024届高三上学期期中数学试题北京市第一六一中学2024届高三上学期12月阶段测试数学试题北京市顺义区杨镇第一中学2024届高三上学期12月阶段测试数学试题(已下线)第12讲 6.4.3 第3课时 余弦定理、正弦定理应用举例-【帮课堂】(人教A版2019必修第二册)(已下线)6.4.3.3 余弦定理、正弦定理应用举例——课后作业(巩固版)
10 . 如图,某人为测量塔高,在河对岸相距的,处分别测得,,(其中,与塔底在同一水平面内),则塔高( )
A. |
B. |
C. |
D. |
您最近半年使用:0次