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1 . 实验小组制备高铁酸钾并探究其性质。
资料:为紫色固体,微溶于溶液;具有强氧化性,在酸性或中性溶液中快速产生,在碱性溶液中较稳定。
(1)制备(夹持装置略)

①A为氯气发生装置,写出A中反应的离子反应方程式,并用单线桥表示电子转移_______
②将除杂装置B补充完整;并标明所用试剂_______
③C中得到紫色固体和溶液。C中发生的反应有______________
(2)探究的性质
取C中紫色溶液,加入稀硫酸,产生黄绿色气体,得溶液a,经检验气体中含有,为证明是否氧化了而产生,设计以下方案:
方案I取少量a,滴加溶液至过量,溶液呈红色
方案II溶液充分洗涤C中所得固体,再用溶液将溶出,得到紫色溶液b,取少量b,滴加盐酸,有产生。
i.由方案I中溶液变红可知a中含有_______离子,但该离子的产生不能判断一定氧化,还可能由_______产生(用离子方程式表示)。
ii.方案II可证明氧化了。用溶液洗涤的目的是_______
根据的制备实验得出:氧化性_______(填“>””或“<”),而方案II实验表明,的氧化性强弱关系相反,原因是_______
2022-12-08更新 | 180次组卷 | 1卷引用:内蒙古包钢第一中学2022-2023学年高三上学期11月月考化学试题
2 . 某化学小组探究酸性条件下NO、SO、Fe3三种微粒的氧化性强弱,设计如下实验(夹持仪器已略去,装置的气密性已检验,忽略氧气对反应的影响)。
查阅资料已知:
①可用KSCN溶液检验溶液中Fe3的存在(显红色),但与Fe2不显色。
②在氧化还原反应中稀硝酸做氧化剂时,生成的还原产物是污染性无色NO气体,NO气体常温下与氧气反应生成红棕色污染性气体NO2

实验记录如下:
实验实验操作实验现象
I向A装置中通入一段时间的SO2气体A中溶液最终变为浅绿色
取出少量A装置中的溶液,先加入KSCN溶液,再加入BaCl2溶液加入KSCN溶液后溶液不变色,再加入BaCl2溶液产生白色沉淀
打开活塞a,将过量稀HNO3加入装置A中,关闭活塞aA中浅绿色溶液最终变为黄色
取出Ⅲ中少量A装置中的溶液,加入KSCN溶液溶液变为红色
请回答下列问题:
(1)指出仪器a的名称_________
(2)写出A装置中通入二氧化硫气体发生反应的离子方程式_________
(3)实验Ⅱ中发生反应的离子方程式是_________
(4)实验Ⅲ中,浅绿色溶液变为黄色的原因是_________。(用语言叙述)。
(5)若将实验Ⅳ改为:往A中通入空气,液面上方的现象_________
(6)综合上述实验得出的结论是:在酸性条件下,氧化性强弱顺序为_________
2022-12-05更新 | 24次组卷 | 1卷引用:云南省昆明市禄劝彝族苗族自治县第一中学2021-2022学年高一网络班10月月考化学试题
3 . 实验小组制备高铁酸钾(K2FeO4)并探究其性质。
资料:K2FeO4为紫色固体,微溶于KOH溶液;具有强氧化性,在酸性或中性溶液中快速产生O2,在碱性溶液中较稳定。
(1)制备K2FeO4(夹持装置略)

①A为氯气发生装置。A中反应方程式是____(锰被还原为Mn2+);氧化剂和还原剂的物质的量之比为______
②将除杂装置B补充完整并标明所用试剂_____
③C中得到紫色固体和溶液。C中Cl2发生的反应有_________
(2)探究K2FeO4的性质
①取C中紫色溶液,加入稀硫酸,产生黄绿色气体,得溶液a,经检验气体中含有Cl2。为证明是否K2FeO4氧化了Cl-而产生Cl2,设计以下方案:
方案I取少量a,滴加KSCN溶液至过量,溶液呈红色。
方案II用KOH溶液充分洗涤C中所得固体,再用KOH溶液将K2FeO4溶出,得到紫色溶液b。取少量b,滴加盐酸,有Cl2产生。
I.由方案I中溶液变红可知a中含有_____离子,但该离子的产生不能判断一定是K2FeO4将Cl-氧化,还可能由____产生(用方程式表示)。
II.方案II可证明K2FeO4氧化了Cl-。用KOH溶液洗涤的目的是____
②根据K2FeO4的制备实验得出:氧化性Cl2____FeO(填“>”或“<”),而方案II实验表明,Cl2和FeO的氧化性强弱关系相反,原因是_____
③资料表明,酸性溶液中的氧化性FeO>MnO,验证实验如下:将溶液b滴入MnSO4和足量H2SO4的混合溶液中,振荡后溶液呈浅紫色,该现象能否证明氧化性FeO>MnO。若能,请说明理由;若不能,进一步设计实验方案。
理由或方案:____
2022-10-08更新 | 288次组卷 | 1卷引用:北京一零一中学2023届高三上学期9月月考化学试题
4 . 在氮的化合物中,有一类盐叫亚硝酸盐,如亚硝酸钠(NaNO2)等。它们广泛用于印染、漂白等行业,在建筑行业用作防冻剂,在食品工业作防腐剂和增色剂;它是一种潜在致癌物质,过量或长期食用对人产生危害,由于亚硝酸钠有咸味,外观与NaCl相似,曾多次发生过被误当食盐食用的事件。某同学查阅有关资料,了解到亚硝酸及亚硝酸盐的资料相一关信息:(1)HNO2是一种弱酸(比醋酸略强),且不稳定,易分解生成NO和NO2。(2)NO既有氧化性又有还原性,能被常见的强氧化剂氧化,在酸性溶液中它也是一种氧化剂,如能把I-氧化成I2。(3)AgNO2是一种难溶于水、易溶于硝酸的化合物。下列有关说法不正确的是
A.可用AgNO3和HNO3两种试剂来鉴别NaNO2和NaCl
B.亚硝酸钠可以使酸性KMnO4溶液褪色,发生反应的离子方程式可表示为:5NO+2+6H+=5NO+2Mn2++3H2O
C.在冷冻的亚硝酸钠溶液中加入稀硫酸、通入CO2或SO2均能制得HNO2
D.若误食亚硝酸盐(如NaNO2),会导致血红蛋白中Fe2+被转化为Fe3+而中毒,可服用维生素C解毒,这个过程体现了维生素C的还原性
2021-05-24更新 | 71次组卷 | 1卷引用:【浙江新东方】高中化学20210513-047【2021】【高一下】
5 . 实验小组制备高铁酸钾()并探究其性质。
资料:为紫色固体,微溶于溶液;具有强氧化性,在酸性或中性溶液中快速产生,在碱性溶液中较稳定。
(1)制备(夹持装置略)

①A为氯气发生装置。A中反应的离子方程式是___________
②将除杂装置B补充完整并标明所用试剂___________

③C中得到紫色固体和溶液。C中发生的反应有,另外还有___________
(2)探究的性质
①取C中紫色溶液,加入稀硫酸,产生黄绿色气体,得溶液a,经检验气体中含有。为证明是否氧化了而产生,设计以下方案:
方案Ⅰ取少量a,经过检验溶液中含有
方案Ⅱ溶液充分洗涤C中所得固体,再用溶液将溶出,得到紫色溶液b。取少量b,滴加盐酸,有产生。
ⅰ、由方案Ⅰ可知a中含有离子,但该离子的产生不能判断一定是氧化,还可能由___________产生(用离子方程式表示)。
ⅱ、方案Ⅱ可证明氧化了。用溶液洗涤的目的是___________
②根据的制备实验得出:氧化性___________(填“>”或“<”),而方案Ⅱ实验表明,的氧化性强弱关系相反,原因可能是___________
2022-12-02更新 | 308次组卷 | 1卷引用:北京市首都师范大学附属中学2022-2023学年高一上学期12月月考化学试题
6 . 实验小组制备高铁酸钾(K2FeO4)并探究其性质。
资料:K2FeO4为紫色固体,微溶于KOH溶液;具有强氧化性,在酸性或中性溶液中快速产生O2,在碱性溶液中较稳定。
(1)制备K2FeO4(夹持装置略)

①A为氯气发生装置。
②将除杂装置B补充完整并标明所用试剂___________
③C中得到紫色固体和溶液。C中Cl2发生的反应有3Cl2+2Fe(OH)3+10KOH=2K2FeO4+6KCl+8H2O,另外还有___________
(2)探究K2FeO4的性质
①取C中紫色溶液,加入稀硫酸,产生黄绿色气体,得溶液a,经检验气体中含有Cl2.为证明是否K2FeO4氧化了Cl-而产生Cl2,设计以下方案:
方案Ⅰ取少量a,滴加KSCN溶液至过量,溶液呈红色
方案Ⅱ用KOH溶液充分洗涤C中所得固体,再用KOH溶液将K2FeO4溶出,得到紫色溶液b,取少量b,滴加盐酸,有Cl2产生
ⅰ、由方案Ⅰ中溶液变红可知a中含有___________,但该离子的产生不能判断一定是K2FeO4将Cl-氧化,还可能由___________产生(用方程式表示)。
ⅱ、方案Ⅱ可证明K2FeO4氧化了Cl-。用KOH溶液洗涤的目的是___________
②根据K2FeO4的制备实验得出:氧化性:Cl2___________FeO(填“>”或“<”),而方案Ⅱ实验表明,Cl2和FeO的氧化性强弱关系相反,原因是___________
③资料表明,酸性溶液中的氧化性:FeO>MnO,验证实验如下:将溶液b滴入MnSO4和足量H2SO4的混合溶液中,振荡后溶液呈浅紫色。该现象能否证明氧化性:FeO>MnO。若能,请说明理由;若不能,进一步设计实验方案。
理由或方案:___________
(3)铁矿石中的铁元素通常以氧化物形式存在,可用通式表示。为了确定某铁矿石中的的组成,现进行如下实验:将少量该铁矿石样品粉碎,称取12.5g样品于烧杯中,加入稀硫酸充分溶解,并不断加热、搅拌(假设只有Fe的氧化物溶解),过滤后,向所得滤液中加入5.0g铜粉,充分反应后过滤、洗涤、干燥得剩余固体1.8g,再将该过程所得滤液用浓度为1.0mol/L的酸性溶液滴定至终点,此时消耗酸性溶液的体积为25.0mL。
已知:
的化学式(m、n为正整数)为___________
7 . Ⅰ.明胶是水溶性蛋白质混合物,溶于水形成胶体。工业明胶含有重金属,对人体有害。
(1)已知是一种酸根离子,则属于___________(填“酸”“碱”“盐”或“氧化物”),中铁元素的化合价为___________价。
(2)明胶的水溶液和溶液共同具有的性质是___________(填字母)。
A.都不稳定,密封放置会产生沉淀        B.两者均有丁达尔效应        C.分散质粒子都可通过滤纸
Ⅱ.是银白色金属,化学性质稳定,价和价为常见价态。工业上以铬铁矿(主要成分为,含 等杂质)为主要原料生产金属铬和强氧化剂重铬酸钠,其主要工艺流程如下。

查阅资料:常温下,不溶于水,有强氧化性,在碱性条件下,能将转化为
(3)工业上常采用热还原法制备金属铬,写出以为原料,利用铝热反应制取金属铬的化学方程式:___________
(4)酸化滤液D时,用硫酸而不用盐酸,可能的原因是___________
(5)固体E的主要成分是,根据下图分析操作a为______________________

(6)电镀厂产生的镀铜废水中往往含有一定量的,处理该废水常用还原沉淀法,具体流程如下:

的化学性质与相似。在上述生产过程中加入溶液时要控制溶液的不能过高,是因为___________(用离子方程式表示)。
②下列溶液中可以代替上述流程中溶液的是___________(填字母)。
A.浓硫酸        B.酸性溶液            C.溶液
③上述流程中,每消耗0.1mol转移0.8mole-,则加入溶液时发生反应的离子方程式为___________
8 . Ⅰ.某工厂的酸性废水中主要含有Fe3+、Cu2+等离子,为了减少污染并变废为宝,工程师们设计了如图流程,回收铜和绿矾(FeSO4·7H2O)。

(1)操作1是_______;试剂甲是_______(填化学式)。
(2)获得的FeSO4·7H2O需密闭保存,原因是_______
(3)绿矾可消除某种酸性工业废水中+6价铬()的污染,使之转化为毒性较小的Cr3+,该反应的离子方程式是_______
(4)黄铜是铜锌合金,是用来制造铜钱的原料,能鉴别黄铜中有金属锌的试剂是_______(填化学式)。
Ⅱ.某小组为探究Cl2、Br2、I2的氧化性强弱,设计实验如下:
【查阅资料】稀溴水呈黄色;浓溴水呈红棕色;碘水呈棕黄色。
氧化性强弱探究:
实验Ⅰ
实验Ⅱ取a中的黄色溶液少许,加入KI溶液,再加入淀粉溶液
【分析与解释】
(5)实验Ⅰ中a试管中反应的离子方程式是_______
(6)通过实验Ⅰ可以得出的结论是_______
(7)①甲同学认为:实验Ⅱ观察到_______现象,得出氧化性Br2>I2
②乙同学对上述实验进行反思,认为实验Ⅱ不能充分证明氧化性Br2>I2,他补做了实验Ⅲ。
实验Ⅲ另取a中的黄色溶液少许,先加入足量的NaBr固体,充分振荡,然后加入KI溶液和淀粉溶液
补做实验Ⅲ的目的是_______
9 . 某兴趣小组同学探究酸性溶液与草酸溶液反应速率的影响因素。将酸性溶液与草酸溶液按如下比例混合。
【设计实验】
序号V(酸性溶液)/V(草酸溶液)/反应温度/
2.02.0020
2.01.01.020
(1)补全酸性溶液与草酸溶液反应的离子方程式:_______

(2)实验①和②的目的是_______
【进行实验】
小组同学进行实验①和②,发现紫色并未直接褪去,而是分成两个阶段:
Ⅰ.紫色溶液变为青色溶液;Ⅱ.青色溶液逐渐褪至无色溶液。
【查阅资料】
a.酸性溶液与草酸溶液的反应主要包含如下几个过程:
反应ⅰ.
反应ⅱ.
反应ⅲ。
b.的氧化性较弱,在本实验条件下不能氧化
c.呈绿色,在酸性条件下不稳定,迅速分解为
【继续探究】
进一步实验证明溶液中含有,实验①反应过程中的浓度随时间的变化如下图。

【解释与反思】
(3)本实验中,化学反应速率:反应ⅱ_______反应ⅲ(填“>”、“=”或“<”)。
(4)小组同学认为反应ⅱ的离子方程式应该改为:,结合实验现象,说明其理由_______
2022-06-01更新 | 260次组卷 | 3卷引用:北京丰台区普通高中2022届高三下学期6月合格性考试化学试题
10 . 某小组探究氧化性、还原性的变化规律。
资料:
(1)制备:将溶于冰水中,产生少量气泡,得溶液A。向A中加入过量稀,得溶液B。溶用冰水,目的是_______
(2)检验:向溶液A、B中分别滴加适量酸性溶液。
Ⅰ.B中产生气泡,滴入的溶液紫色褪去。
发生还原反应:
发生氧化反应:_______
Ⅱ.A中滴入的溶液紫色褪去,有棕褐色固体生成,产生大量气泡。推测固体可能含,对其产生的原因提出猜想:
猜想1.有氧化性,能被还原为
猜想2._______性,能与反应产生
猜想3.……
(3)探究猜想2的合理性,并分析Ⅰ中没有产生棕褐色固体的原因,设计实验如下:
序号实验试剂现象
a生成棕褐色固体,产生大量气泡
b有少量气泡
溶液有少量气泡
ⅲ是ⅱ和ⅰ的对照实验。
①X是_______
②a是_______、b是_______
③取ⅰ中棕褐色固体,滴加浓盐酸,加热,产生黄绿色气体。
(4)向一定浓度的溶液中加入少量,迅速产生大量气泡;随后加入,固体溶解,气泡产生明显减弱。结合方程式解释原因_______
(5)综上,做氧化剂还是做还原剂,与_______等因素有关。
共计 平均难度:一般