2 . 从海水中可以提取很多有用的物质，例如从海水制盐所得到的卤水中可以提取碘。活性炭吸附法是工业提碘的方法之一，其流程如下：

资料显示：Ⅰ．pH=2时，NaNO₂溶液只能将I^-氧化为I₂；
Ⅱ．；
Ⅲ．；
(1)反应①生成一种无色气体，遇空气变为红棕色。则反应①的离子方程式是________。
(2)方案甲中，根据I₂的特性，分离操作X的名称是________。
(3)已知I₂在碱性溶液中反应生成I^-和。反应②的离子方程式是________。
(4)Cl₂、酸性KMnO₄等都是常用的强氧化剂，但该工艺中氧化卤水中的I^-却选择了价格较高的NaNO₂，原因是________。
(5)方案乙中，已知反应③过滤后，滤液中仍存在少量的I₂、I^-、。请设计实验检验滤液中的，将实验方案补充完整。
可供选择的试剂：稀H₂SO₄、淀粉溶液、Na₂SO₃溶液
A．滤液用CCl₄多次萃取、分液，直到水层用淀粉溶液检验不出碘单质存在。
B．________。

3 . 化学实验源于生活。下列实验方案设计、现象与结论均正确的是

选项	目的	方案设计	现象结论
A	检验鸡皮中是否含有脂肪	取一小块鸡皮于表面皿上，将几滴浓硝酸滴到鸡皮上	一段时间后鸡皮变黄，说明鸡皮中含有脂肪
B	检验火柴头中是否含有氯元素	将几根未燃过的火柴头浸入水中，稍后取少量溶液于试管中，加入稀、溶液	若有白色沉淀产生，说明火柴头中含有氯元素
C	检验海带中的碘元素	向海带灰的浸取液中通入适量氯气，再加入萃取	若下层出现紫红色，则海带中含有碘元素
D	检验黑木耳中的铁元素	取少量黑木耳剪碎研磨后加水搅拌，取上层清液于试管中，加入稀硫酸后再加入KSCN溶液	若溶液未变红，说明黑木耳中不含三价铁元素

A．A

B．B

C．C

D．D

4 . 海水是巨大的资源宝库，可以进行综合利用。请根据要求回答问题。
I．海水提溴过程如下：

(1)“吹出法”提溴是利用了溴的___________性；第②步获得反应的离子方程式是___________。
(2)工业上进行第③步操作的目的是___________；其反应的化学方程式为___________。
(3)根据上述反应可判断出、、三种物质氧化性由强到弱的顺序是___________。
(4)若步骤③通入960g，则理论上可产出___________mol，实际产出的质量为1920g，则的产率为___________(产率×100%)。
II．从海洋植物海带中提取碘的实验过程如图所示：

(5)步骤②是加入蒸馏水浸泡，浸泡时应将海带灰放入___________(填仪器名称)中；步骤⑤提取碘后的水溶液中通常还含有少量碘单质，检验碘单质存在的方法和现象为___________。

5 . 实验室海带提碘的实验中不涉及的操作是

A．浸泡

B．萃取

C．过滤

D．蒸发

6 . 海水的综合利用是当今的热点话题之一、
I．利用海水可以解决煤燃烧过程中排放的，造成的环境问题。其工艺流程如图所示：

(1)天然海水吸收含硫的烟气后，会溶有等分子或离子，需要用氧气进行氧化处理，写出参加反应的离子方程式___________。
(2)氧化后的海水需用大量天然海水与之混合后才能排放。该操作的主要目的是___________。
II．从海水中提取粗盐后的母液中含有和等阳离子。对母液进行一系列的加工可制得金属镁。
(3)从离子反应的角度思考，在母液中加入石灰乳的作用是___________。
(4)电解熔融无水氯化镁所得镁蒸气在特定环境中冷却后即为固体镁。下列物质中可以用作镁蒸气的冷却剂的是___________(填字母)。

A．

B．

C．

D．水蒸气

III．海带中含有碘元素。从海带中提取碘的实验过程如下图：

(5)灼烧海带时盛装海带的仪器名称是___________。步骤⑤的操作为___________。
(6)写出步骤④反应的离子方程式___________。

7 . 海藻中含有丰富的碘元素。下面是实验室从海藻里提取碘的流程的一部分，下列判断正确的是

A．步骤④的操作是过滤	B．可用淀粉溶液检验步骤②的反应是否进行完全
C．步骤①③的操作分别是过滤、萃取	D．步骤③中加入的有机溶剂可以是酒精或

9 . 根据实验操作及现象，下列结论中正确的是

	实验目的	方案设计和现象	结论
A	比较和的氧化性	向酸性溶液中滴入溶液，紫红色溶液变浅并伴有黄绿色气体产生	氧化性：
B	检验海带中是否含有碘元素	将海带灰溶解过滤后，取适量滤液于试管中，酸化后加入少量双氧水，充分反应后加入1-2滴淀粉溶液	溶液变蓝，则证明海带中含有碘元素
C	比较的大小	向NaCl、NaI混合溶液中滴入少量溶液，有黄色沉淀生成	大于
D	检验某有机物(如图)中含有醛基	取少量待检液于试管中，滴加酸性溶液，紫红色褪去	该有机物中含有醛基

A．A

B．B

C．C

D．D