19-20高三下·浙江·阶段练习
名校
1 . 设函数.
(1)当时,求函数的单调区间;
(2)当时,
①证明:函数有两个零点,;
②求证:,注:为自然对数的底数.
(1)当时,求函数的单调区间;
(2)当时,
①证明:函数有两个零点,;
②求证:,注:为自然对数的底数.
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名校
解题方法
2 . 如图,直四棱柱中,侧棱,底面是菱形,,,为侧棱上的动点.
(1)求证:;
(2)在棱上是否存在点,使得二面角的大小为?试证明你的结论.
(1)求证:;
(2)在棱上是否存在点,使得二面角的大小为?试证明你的结论.
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3 . 已知函数.
(1)证明:;
(2)若满足,求证:.
(1)证明:;
(2)若满足,求证:.
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名校
解题方法
4 . 已知函数,且存在,使得,设,,,.
(Ⅰ)证明单调递增;
(Ⅱ)求证:;
(Ⅲ)记,其前项和为,求证:.
(Ⅰ)证明单调递增;
(Ⅱ)求证:;
(Ⅲ)记,其前项和为,求证:.
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解题方法
5 . 在数列中,已知,其中.
(1)求的值,并证明:;
(2)证明:;
(3)设,求证:.
(1)求的值,并证明:;
(2)证明:;
(3)设,求证:.
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解题方法
6 . 已知数列中,.
(Ⅰ)证明:;
(Ⅱ)证明:;
(Ⅲ)设数列的前项和为,求证:.
(Ⅰ)证明:;
(Ⅱ)证明:;
(Ⅲ)设数列的前项和为,求证:.
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7 . 如图,四棱锥P﹣ABCD的底面ABCD是正方形,PA⊥底面ABCD,E,F分别是AC,PB的中点.
(1)证明:EF∥平面PCD;
(2)求证:面PBD⊥面PAC;
(3)若PA=AB,求PD与平面PAC所成角的大小.
(1)证明:EF∥平面PCD;
(2)求证:面PBD⊥面PAC;
(3)若PA=AB,求PD与平面PAC所成角的大小.
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8 . 设函数,为的导函数,,.
(1)用a,b表示c,并证明:当时,;
(2)若,,,求证:当时,.
(1)用a,b表示c,并证明:当时,;
(2)若,,,求证:当时,.
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名校
解题方法
9 . 已知数列中,(实数为常数),是其前项和,且数列是等比数列,恰为与的等比中项.
(1)证明:数列是等差数列;
(2)求数列的通项公式;
(3)若,当时,的前项和为,求证:对任意,都有.
(1)证明:数列是等差数列;
(2)求数列的通项公式;
(3)若,当时,的前项和为,求证:对任意,都有.
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名校
解题方法
10 . 已知函数.
(1)若,求证:当时,;
(2)若函数与函数有两个不同交点其中,证明:存在,使得在处的切线斜率与在处的切线斜率相等.
(1)若,求证:当时,;
(2)若函数与函数有两个不同交点其中,证明:存在,使得在处的切线斜率与在处的切线斜率相等.
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