名校
解题方法
1 . 已知正实数满足, 则 的最小值为_____________ .
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2023-10-29更新
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218次组卷
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2卷引用:重庆市西南大学附属中学校2023-2024学年高一上学期拔尖强基联合定时检测(一)数学试题
名校
2 . 已知定义在R上的函数满足,对任意的,当时,都有恒成立,且,则关于的不等式的解集为_____________ .
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2023-10-29更新
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822次组卷
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7卷引用:重庆市西南大学附属中学校2023-2024学年高一上学期拔尖强基联合定时检测(一)数学试题
重庆市西南大学附属中学校2023-2024学年高一上学期拔尖强基联合定时检测(一)数学试题山东省临沂市第十三中学2023-2024学年高一上学期期中考试数学试题四川省德阳市第五中学2023-2024学年高一上学期第二次月考数学试题(已下线)【第二练】3.2.2奇偶性(已下线)3.2.2奇偶性 【第二练】“上好三节课,做好三套题“高中数学素养晋级之路广东省茂名市华南师大附属茂名滨海学校2024届高三上学期12月月考数学试题(已下线)专题02 利用函数单调性的性质解不等式(期末填空题1)-大题秒杀技巧及专项练习(人教A版2019必修第一册)
名校
解题方法
3 . 若,则的值为________
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2023-10-23更新
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1462次组卷
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6卷引用:重庆市北碚区西南大学附中2024届高三上学期11月模拟测试数学试题
重庆市北碚区西南大学附中2024届高三上学期11月模拟测试数学试题江苏省南京市建邺高级中学2023-2024学年高二上学期10月月考数学试题四川省宜宾市兴文县兴文第二中学2024届高三一模数学(文)试题四川省宜宾市兴文县兴文第二中学校2024届高三一模数学(理)试题(已下线)第03讲 5.5三角恒等变换+5.6 函数y=Asin(ωx+φ)(1) -【练透核心考点】新疆乌鲁木齐市第十一中学2023-2024学年高一下学期3月月考数学试卷
名校
4 . 若,,,则的取值范围为__________
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2023-10-18更新
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599次组卷
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42卷引用:重庆市西南大学附属中学校2023-2024学年高一上学期9月定时检测(一)数学试题
重庆市西南大学附属中学校2023-2024学年高一上学期9月定时检测(一)数学试题人教A版 成长计划 必修5 第三章不等式 3.1 不等关系与不等式(已下线)第7讲等式性质与不等式性质-【新教材】2020新高一同步(初升高)衔接讲义(原卷+解析)(已下线)3.1+不等式的基本性质(重点练)-2020-2021学年高一数学十分钟同步课堂专练(苏教版2019必修第一册)(已下线)专题3.1 不等式的基本性质-重难点题型精讲-2021-2022学年高一数学举一反三系列(苏教版2019必修第一册)(已下线)专题2.1 等式性质与不等式性质-重难点题型精讲-2021-2022学年高一数学举一反三系列(人教A版2019必修第一册)(已下线)专题1.12 不等式的性质-重难点题型精讲-2021-2022学年高一数学举一反三系列(北师大版2019必修第一册)湘教版(2019) 必修第一册 突围者 第2章 第一节 课时1 等式与不等式福建省厦门市国祺中学2021-2022学年高一上学期期中考试数学试题(已下线)3.1 不等式的基本性质第二章 等式与不等式章末检测(能力篇)江苏省南京市金陵中学2022-2023学年高一上学期10月学情调研测试数学试题青海省西宁北外附属新华联外国语高级中学2022-2023学年高一上学期第一次月考数学试题湖北省恩施州咸丰春晖学校2022-2023学年高一上学期11月月考数学试题广东省广州市天河外国语学校2022-2023学年高一上学期9月月考数学试题四川省巴中绵实外国语学校 2022-2023学年高一上学期9月月考数学试题(已下线)3.1 不等式的基本性质 (1)福建省泉州市晋江市第一中学2020-2021学年高一上学期第一次月考数学试题江苏省扬州市仪征中学2022-2023学年高三下学期3月学情测试数学试题(已下线)2.1 等式与不等式的性质(精讲)-《一隅三反》(已下线)重难点02 不等式(6种解题模型与方法)-2022-2023学年高一数学考试满分全攻略(人教A版2019必修第一册)甘肃省民乐县第一中学2024届高三上学期第一次诊断考试数学试题(已下线)3.1 不等式的基本性质(2)-【帮课堂】(苏教版2019必修第一册)(已下线)第3章 不等式综合能力测试-【帮课堂】(苏教版2019必修第一册)(已下线)第二章 一元二次函数、方程和不等式(章末测试B卷)-同步精品课堂(人教A版2019必修第一册)(已下线)第二章 一元二次函数、方程和不等式(章末测试A卷)-同步精品课堂(人教A版2019必修第一册)江苏省无锡市南菁高级中学2023-2024学年高一上学期9月阶段性检测数学试题安徽省皖北地区部分学校2023-2024学年高一上学期10月月巩固数学试题山东省济南市市中区实验中学2023-2024学年高一上学期10月月考数学试题福建省莆田哲理中学2023-2024学年高一上学期10月月考数学试题甘肃省庆阳第二中学2023-2024学年高一上学期第一次月考数学试题(已下线)模块二 专题2 一元二次函数、方程和不等式 A基础卷四川省成都市第二十中学校2023-2024学年高一上学期10月月考数学试题河北省廊坊市第八中学2023-2024学年高一上学期第一次月考(10月)数学试题河南省濮阳市第一高级中学2023~2024学年高一上学期第一次质量检测数学试题吉林省长春市朝阳区吉大附中实验学校2023-2024学年高一上学期期中数学试题江苏省盐城市响水县清源高级中学2023-2024学年高一上学期期中考试数学试卷(已下线)第一篇“必拿”选择前5填空前2 专题4 不等式的性质【讲】(已下线)第二章 一元二次函数、方程和不等式单元测试能力卷-人教A版(2019)必修第一册(已下线)考点6 等式性质与不等式性质 --2024届高考数学考点总动员【练】(已下线)专题4 不等式的性质【讲】(已下线)第08讲 等式性质与不等式性质6种题型-【同步题型讲义】(人教A版2019必修第一册)
名校
5 . 已知两点,过点的直线与线段有公共点,则直线(不考虑斜率不存在的情况)的斜率的取值范围是__________ .
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名校
6 . 已知函数为偶函数,且,当时,,则函数的图象与的图象一共有______ 个公共点.
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名校
解题方法
7 . 法国数学家费马被称为业余数学之王,很多数学定理以他的名字命名.对而言,若其内部的点满足,则称为的费马点.在中,已知,设为的费马点,且满足,.则的外接圆半径长为____________ .
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解题方法
8 . 已知函数,函数,若对任意的,存在,使得,则实数m的取值范围为______ .
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2023-06-16更新
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1571次组卷
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14卷引用:重庆市朝阳中学2021-2022学年高二下学期期中数学试题
重庆市朝阳中学2021-2022学年高二下学期期中数学试题四川省凉山彝族自治州西昌市2020-2021学年高二下学期期中数学(文)试题辽宁省沈阳市东北育才学校科学高中部2021-2022学年高二下学期期中考试数学试题安徽省滁州市定远县育才学校2021-2022学年高三5月教学质量检测数学(理)试题(已下线)第五章 一元函数的导数及其应用 (单元测)(已下线)专题17 盘点利用导数证明不等式的五种方法-1(已下线)湖南省新高考教学教研联盟2023届高三下学期4月第二次联考数学试题变式题11-16(已下线)拓展十:利用导数研究不等式恒(能)成立问题5种考法总结-【帮课堂】2022-2023学年高二数学同步精品讲义(人教A版2019选择性必修第二册)(已下线)第三章 重难专攻(一) 不等式中的恒(能)成立问题 B素养提升卷(已下线)第三章 重难专攻(一) 不等式中的恒(能)成立问题 (讲)四川省绵阳南山中学2022-2023学年高二下学期期末热身考试数学(文)试题(已下线)第七章 导数与不等式能成立(有解)问题 专题四 双变量能成立(有解)问题的解法 微点4 双变量能成立(有解)问题的解法综合训练(已下线)模块三 专题3 参数范围问题重庆市巴南育才实验中学校2023-2024学年高二下学期期中质量监测数学试题
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9 . 某企业瓷砖生产线上生产的瓷砖某项指标,且,现从该生产线上随机抽取10片瓷砖,记表示的瓷砖片数,则______ .
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2023-06-15更新
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1454次组卷
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15卷引用:重庆市兼善中学2022-2023学年高二下学期第二次月考数学试题
重庆市兼善中学2022-2023学年高二下学期第二次月考数学试题广东省佛山市2023届高三二模数学试题(已下线)专题08 概率与统计专题23计数原理与概率与统计(填空题)湖北省武汉中学2022-2023学年高二下学期5月月考数学试题(已下线)模块二 专题4 《随机变量及其分布》单元检测篇 A基础卷(人教A)(已下线)模块二 专题2《概率》单元检测篇 A基础卷(北师大2019版)(已下线)模块二 专题3《概率》单元检测篇 A基础卷(苏教版)(已下线)模块二 专题3 计数原理、随机变量及其分布列 A基础卷(人教A)湖南省岳阳县第一中学2023届高三二模数学试题(已下线)考点巩固卷26分布列及三大分布(十一大考点)-2(已下线)第08讲 两点分布、二项分布、超几何分布与正态分布(练习)(已下线)模块一 专题4 《概率和分布》单元检测篇 B提升卷(已下线)大招2 常见分布的辨析广东省广州市执信中学2024届高三下学期教学情况检测(三)数学试题
名校
解题方法
10 . 在锐角三角形中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若,,则______ (填数值),的面积的取值范围是______ .
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