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解题方法
1 . 已知数列的前项和为,且.
(1)求的通项公式;
(2)证明:数列为等差数列.
(1)求的通项公式;
(2)证明:数列为等差数列.
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2 . 如图,在直四棱柱中,.
(2)求与平面所成的角的正弦值.
(1)证明:平面;
(2)求与平面所成的角的正弦值.
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3 . 已知数列 的首项 且
(1)证明: 是等比数列;
(2)求数列 的前项和.
(1)证明: 是等比数列;
(2)求数列 的前项和.
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258次组卷
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2卷引用:河南省创新发展联盟2023-2024学年高二下学期4月期中数学试题
解题方法
4 . 如图所示,在棱长为2的正方体中,分别是棱的中点,点是棱上的动点,.(1)当时,证明:直线平面;
(2)若二面角的大小等于,求的值;
(3)记三棱锥的体积为,试将表示为的函数.
(2)若二面角的大小等于,求的值;
(3)记三棱锥的体积为,试将表示为的函数.
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解题方法
5 . 如果数列满足:且,则称数列为“阶万物数列”.
(1)若某“4阶万物数列”是等比数列,求该数列的各项;
(2)若某“9阶万物数列”是等差数列,求该数列的通项公式;
(3)若为“阶万物数列”,求证:.
(1)若某“4阶万物数列”是等比数列,求该数列的各项;
(2)若某“9阶万物数列”是等差数列,求该数列的通项公式;
(3)若为“阶万物数列”,求证:.
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解题方法
6 . 如图,正三棱柱的所有棱长都为,为中点.(1)求证:平面;
(2)求二面角的正弦值;
(3)求点到平面的距离.
(2)求二面角的正弦值;
(3)求点到平面的距离.
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7 . 已知函数,
(1)讨论的单调性;
(2)若存在两个零点
(ⅰ)求a的取值范围;
(ⅱ)证明:.
(1)讨论的单调性;
(2)若存在两个零点
(ⅰ)求a的取值范围;
(ⅱ)证明:.
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26次组卷
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2卷引用:广东省佛山市南海区第一中学2023-2024学年高二下学期阶段三暨期末统考模拟检测数学试题
8 . 已知椭圆 的左、右顶点分别为、,且椭圆经过点 .
(1)求的值,并求经过点且与圆相切的直线方程;
(2)设为椭圆上的一个异于、的动点,直线、分别与直线相交于、两点,求的最小值:
(3)已知椭圆上有不同的两点、,且直线不与坐标轴垂直,设直线、的斜率分别为、,求证:“”是“直线经过定点”的充要条件.
(1)求的值,并求经过点且与圆相切的直线方程;
(2)设为椭圆上的一个异于、的动点,直线、分别与直线相交于、两点,求的最小值:
(3)已知椭圆上有不同的两点、,且直线不与坐标轴垂直,设直线、的斜率分别为、,求证:“”是“直线经过定点”的充要条件.
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解题方法
9 . 《九章算术》作为中国古代数学专著之一,在其“商功”篇内记载:“斜解立方,得两堑堵.斜解堑堵,其一为阳马,一为鳖臑”,鳖臑是我国古代数学对四个面均为直角三角形的四面体的统称.在长方体中,已知.(1)证明:平面平面;
(2)求与平面所成角的正弦值;
(3)求平面与平面夹角的余弦值.
(2)求与平面所成角的正弦值;
(3)求平面与平面夹角的余弦值.
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解题方法
10 . 已知函数,若存在恒成立,则称是的一个“上界函数”,如果函数为的一个“上界函数”.
(1)求实数的取值范围;
(2)证明:若方程有两个解,则.
(1)求实数的取值范围;
(2)证明:若方程有两个解,则.
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