1 . 如图,在平行六面体中,,,设,,
(1)用,,表示出,并求线段的长度;
(2)求直线与夹角的余弦值;
(3)用向量法证明直线平面;
(1)用,,表示出,并求线段的长度;
(2)求直线与夹角的余弦值;
(3)用向量法证明直线平面;
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2 . 如图,在三棱台中,,平面,,,,且D为中点.
(1)证明:平面;
(2)求直线和直线所成角的余弦值.
(1)证明:平面;
(2)求直线和直线所成角的余弦值.
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名校
解题方法
3 . 如图,四棱锥中,平面,,,,为的中点.
(1)证明:平面平面;
(2)求异面直线与所成角的余弦值;
(3)求直线与平面所成角的正弦值.
(1)证明:平面平面;
(2)求异面直线与所成角的余弦值;
(3)求直线与平面所成角的正弦值.
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2023-12-20更新
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410次组卷
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8卷引用:专题13 空间向量的应用10种常见考法归类(2)
(已下线)专题13 空间向量的应用10种常见考法归类(2)6.3 空间向量的应用 (5)天津市和平区耀华中学2019届高三第一次校模拟考试数学(文)试题湖南省长沙市明德中学2019-2020学年高二上学期第一次月考数学试题(已下线)专题02 各类角的证明与求解(第三篇)-备战2020年高考数学大题精做之解答题题型全覆盖重庆市实验中学2021-2022学年高一下学期期末复习(一)数学试题内蒙古包头市第四中学2022届高三第四次校内模拟文科数学试题广东省佛山市第一中学2020-2021学年高二上学期第一次段考数学试卷
名校
解题方法
4 . 正多面体也称柏拉图立体,被誉为最有规律的立体结构,是所有面都只由一种正多边形构成的多面体(各面都是全等的正多边形). 数学家已经证明世界上只存在五种柏拉图立体,即正四面体、正六面体、正八面体、正十二面体、正二十面体. 如图,已知一个正八面体的棱长为2,,分别为棱,的中点,则直线和夹角的余弦值为( )
A. | B. |
C. | D. |
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2023-11-02更新
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1119次组卷
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7卷引用:专题06 立体几何 第二讲 立体几何中的计算问题(解密讲义)
(已下线)专题06 立体几何 第二讲 立体几何中的计算问题(解密讲义)北京市丰台区2023-2024学年高二上学期期中练习数学试题(B)北京市丰台区2023-2024学年高二上学期期中练习数学试题(A)广东省佛山市2024届高三上学期教育教学质量检测模拟(一)数学试题福建省厦门第一中学2023-2024学年高二上学期十二月月考数学试卷(已下线)模块六 全真模拟篇 拔高1 期末终极研习室(2023-2024学年第一学期)高三福建省泉州市实验中学2023-2024学年高二上学期12月月考数学试题
名校
5 . 如图,在正三棱柱中,底面边长为2,,D为的中点,点E在棱上,且,点P为线段上的动点.
(1)求证:;
(2)若直线与所成角的余弦值为,求平面和平面的夹角的余弦值.
(1)求证:;
(2)若直线与所成角的余弦值为,求平面和平面的夹角的余弦值.
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2022-09-23更新
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1519次组卷
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5卷引用:江苏省丹阳高级中学、常州高级中学、南菁高级中学2022-2023学年高三上学期10月联考数学试题
江苏省丹阳高级中学、常州高级中学、南菁高级中学2022-2023学年高三上学期10月联考数学试题云南省大理市辖区2023届高三毕业生上学期区域性规模化统一检测数学试题(已下线)第03讲 直线、平面平行垂直的判定与性质(练)(已下线)考向28利用空间向量求空间角(重点)(已下线)第05讲 空间向量及其应用 (高频考点—精练)
名校
6 . 如图,在三棱柱中,,,平面平面.
(1)求证:平面;
(2)若,Q是的重心,直线与所成角的余弦值为,求直线和平面所成角的正弦值.
(1)求证:平面;
(2)若,Q是的重心,直线与所成角的余弦值为,求直线和平面所成角的正弦值.
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2022-11-24更新
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414次组卷
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3卷引用:数学(江苏B卷)
名校
解题方法
7 . 如图,已知正三棱柱ABC-A1B1C1的所有棱长都相等,棱AC,A1C1的中点分别为M,N.
(1)求证:B1N⊥C1M;
(2)求异面直线BN与C1M所成角的余弦值;
(3)求平面A1BM与平面ABC1所成二面角的正弦值.
(1)求证:B1N⊥C1M;
(2)求异面直线BN与C1M所成角的余弦值;
(3)求平面A1BM与平面ABC1所成二面角的正弦值.
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2023-02-04更新
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797次组卷
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2卷引用:江苏省南京师范大学附属中学江宁分校等2校2022-2023学年高三上学期期末联考数学试题
名校
解题方法
8 . 光学器件在制作的过程中往往需要进行切割,现生产一种光学器件,有一道工序为将原材料切割为两个部分,然后在截面上涂抺一种光触媒化学试剂,加入纳米纤维导管后粘合.在如图所示的原材料器件直三棱柱中,,现经过作与底面所成角为的截面,且截面与,分别交于不同的两点, .
(1)求证:平面;
(2)当和分别为和的中点时,需要在线段上寻找一个点,用纳米纤维导管连接,使得与所在直线的夹角最小,试求出纤维导管的长.
(1)求证:平面;
(2)当和分别为和的中点时,需要在线段上寻找一个点,用纳米纤维导管连接,使得与所在直线的夹角最小,试求出纤维导管的长.
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名校
9 . 如图,在棱长是2的正方体中,为的中点.
(1)求证:;
(2)求异面直线与所成角的余弦值;
(3)求点到平面的距离.
(1)求证:;
(2)求异面直线与所成角的余弦值;
(3)求点到平面的距离.
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2022-04-30更新
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611次组卷
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2卷引用:江苏省淮安市高中校协作体2021-2022学年高二下学期期中联考数学试题
名校
解题方法
10 . 如图,四边形ABCD是边长为2的菱形,∠ABC=120°,对角线AC与BD交于点G,点E,F是平面ABCD同一侧的两点,BE⊥平面ABCD,DF⊥平面ABCD,BE=,DF=
(1)求证:EG⊥平面AFC;
(2)求直线AE与直线CF所成角的余弦值.
(1)求证:EG⊥平面AFC;
(2)求直线AE与直线CF所成角的余弦值.
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