名校
1 . 设,,,则( )
A. | B. | C. | D. |
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名校
2 . 设曲线和曲线在它们的公共点处有相同的切线,则的值为( )
A.0 | B. | C.2 | D.3 |
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名校
3 . 下列函数的求导正确的是( )
A. | B. |
C. | D. |
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解题方法
4 . 已知函数的定义域为,其导函数为,若函数的图象关于点对称,,且,则( )
A.的图像关于点对称 | B. |
C. | D. |
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7日内更新
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1375次组卷
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5卷引用:单元测试B卷——第五章 一元函数的导数及其应用
解题方法
5 . 帕德近似是法国数学家亨利.帕德发明的用有理多项式近似特定函数的方法.给定两个正整数m,n,函数在处的阶帕德近似定义为:且满足:,,,…,.
(注:,,,…的导数)
已知在处的阶帕德近似为.
(1)求实数a,b的值;
(2)当,恒成立,求实数k的取值范围;
(3)证明:,.
(注:,,,…的导数)
已知在处的阶帕德近似为.
(1)求实数a,b的值;
(2)当,恒成立,求实数k的取值范围;
(3)证明:,.
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名校
解题方法
6 . 设为实数,已知,.
(1)求在区间的值域;
(2)对于,,使得成立,求实数的取值范围.
(1)求在区间的值域;
(2)对于,,使得成立,求实数的取值范围.
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名校
解题方法
7 . 已知函数图象在点处切线斜率为,且时,有极值.
(1)求的解析式;
(2)求函数极值.
(1)求的解析式;
(2)求函数极值.
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2024·广西·二模
名校
8 . 定义:若函数图象上恰好存在相异的两点满足曲线在和处的切线重合,则称为曲线的“双重切点”,直线为曲线的“双重切线”.
(1)直线是否为曲线的“双重切线”,请说明理由;
(2)已知函数求曲线的“双重切线”的方程;
(3)已知函数,直线为曲线的“双重切线”,记直线的斜率所有可能的取值为,若,证明:.
(1)直线是否为曲线的“双重切线”,请说明理由;
(2)已知函数求曲线的“双重切线”的方程;
(3)已知函数,直线为曲线的“双重切线”,记直线的斜率所有可能的取值为,若,证明:.
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7日内更新
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983次组卷
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4卷引用:模块五 专题5 全真拔高模拟5(苏教版高二期中研习)
(已下线)模块五 专题5 全真拔高模拟5(苏教版高二期中研习)广西2024届高三4月模拟考试数学试卷河北省邢台市2024届高三下学期教学质量检测(一)数学试题辽宁省辽阳市2023-2024学年高三下学期二模数学试卷
名校
9 . 已知函数的单调递增区间是单调递减区间是.
(1)求函数的解析式;
(2)若的图象与直线恰有三个公共点,求的取值范围
(1)求函数的解析式;
(2)若的图象与直线恰有三个公共点,求的取值范围
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2024·全国·模拟预测
解题方法
10 . 已知函数且在区间上单调递减,则的取值范围是( )
A. | B. | C. | D. |
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