1 . 已知数列满足.
(1)证明数列是等比数列,并求数列的通项公式;
(2)数列满足,为数列的前项和,求证:.
(1)证明数列是等比数列,并求数列的通项公式;
(2)数列满足,为数列的前项和,求证:.
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2017-11-13更新
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469次组卷
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3卷引用:湖北省鄂东南省级示范高中教育教学改革联盟2018届高三上学期期中联考数学文试题1
解题方法
2 . 已知数列的前项和为,若(),且.
(1)求证:数列为等差数列;
(2)设,数列的前项和为,证明:().
(1)求证:数列为等差数列;
(2)设,数列的前项和为,证明:().
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2016-12-04更新
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398次组卷
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2卷引用:2016届黑龙江省哈尔滨师大附中高三12月考文科数学试卷
解题方法
3 . 已知数列满足:,,,().
(1)求证:是等差数列,并求出;
(2)证明:.
(1)求证:是等差数列,并求出;
(2)证明:.
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4 . 已知定义域为的两个函数,对于任意的满足:
且
(1)求的值并分别写出一个和的解析式,使它们满足已知条件(不要求说明理由)
(2)证明:是奇函数;
(3)若,记
, 求证: .
且
(1)求的值并分别写出一个和的解析式,使它们满足已知条件(不要求说明理由)
(2)证明:是奇函数;
(3)若,记
, 求证: .
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5 . 观察下列三角形数表,数表(1)是杨辉三角数表,数表(2)是与数表(1)有相同构成规律(除每行首末两端的数外)的一个数表.
对于数表(2),设第行第二个数为()(如,,).
(1)归纳出与(,)的递推公式(不用证明),并由归纳的递推公式求出的通项公式;
(2)数列满足:,求证:.
对于数表(2),设第行第二个数为()(如,,).
(1)归纳出与(,)的递推公式(不用证明),并由归纳的递推公式求出的通项公式;
(2)数列满足:,求证:.
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名校
6 . 已知数列中,,(),.
(1)证明:数列为等差数列,并求出数列通项公式;
(2)设,数列的前项和为,求证:.
(1)证明:数列为等差数列,并求出数列通项公式;
(2)设,数列的前项和为,求证:.
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解题方法
7 . 已知数列的前项和为,,满足.
(1)计算,猜想的一个表达式(不需要证明)
(2)设,数列的前项和为,求证:.
(1)计算,猜想的一个表达式(不需要证明)
(2)设,数列的前项和为,求证:.
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2016-12-03更新
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354次组卷
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2卷引用:2015-2016学年吉林省扶余市一中高二上学期期中考试理科数学试卷
解题方法
8 . 设正项数列的前项和为,且满足对().
(1)求,,的值;
(2)根据(1),猜想数列的通项公式,并证明你的结论;
(3)求证:当时,.
(1)求,,的值;
(2)根据(1),猜想数列的通项公式,并证明你的结论;
(3)求证:当时,.
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2011·浙江·一模
9 . 数列的前项和为,已知
(1)证明:数列是等差数列,并求;
(2)设,求证:.
(1)证明:数列是等差数列,并求;
(2)设,求证:.
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10 . 已知数列中,.
(1)求证:数列是等差数列;
(2)若,设,证明:.
(1)求证:数列是等差数列;
(2)若,设,证明:.
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