名校
1 . 如图,已知等腰梯形ABCD中,,,E是BC的中点,,将沿着AE翻折成,使平面AECD.(1)求证:平面平面;
(2)求二面角的大小;
(3)在线段上是否存在点P,使得平面,若存在,求CP的长;若不存在,说明理由.
(2)求二面角的大小;
(3)在线段上是否存在点P,使得平面,若存在,求CP的长;若不存在,说明理由.
您最近一年使用:0次
2024-09-06更新
|
602次组卷
|
2卷引用:重庆南城巴川学校2023-2024学年高一下学期期末考试数学试题
2 . 正方体的棱长为a,E为棱中点.(1)求证:平面;
(2)求点D到平面的距离.
(2)求点D到平面的距离.
您最近一年使用:0次
名校
解题方法
3 . 如图,四棱锥的底面是正方形,平面,点是的中点,是线段上靠近的三等分点,.(1)求证:平面;
(2)求点到平面的距离.
(2)求点到平面的距离.
您最近一年使用:0次
2024-08-06更新
|
360次组卷
|
3卷引用:重庆市巴蜀中学校2024-2025学年高二上学期开学考试数学试卷(B)
4 . 如图,在直四棱柱中,四边形ABCD是一个菱形,,点P为上的动点.(1)证明:平面;
(2)试确定点P的位置,使得.
(2)试确定点P的位置,使得.
您最近一年使用:0次
名校
5 . 在长方体中,,是的中点. (1)证明:平面;
(2)求异面直线与所成角的余弦值.
(2)求异面直线与所成角的余弦值.
您最近一年使用:0次
2024-07-20更新
|
796次组卷
|
2卷引用:重庆市鲁能巴蜀中学2023-2024学年高一下学期期中考试数学试题
名校
6 . 如图,在棱长为2的正方体中,为棱的中点,为棱的中点,平面与平面将该正方体截成三个多面体,其中分别在棱上.(1)求证:平面平面;
(2)求异面直线与所成角的余弦值.
(2)求异面直线与所成角的余弦值.
您最近一年使用:0次
2024-07-12更新
|
548次组卷
|
2卷引用:重庆市四川外国语大学附属外国语学校(重庆外国语学校)2023-2024学年高一下学期5月月考数学试题
名校
7 . 已知三棱台中,△ABC为正三角形,,点E为线段AB的中点.(1)证明:平面;
(2)延长交于点P,求三棱锥P-ABC的体积最大值;
(3)若二面角的余弦值为,求直线与平面所成线面角的余弦值.
(2)延长交于点P,求三棱锥P-ABC的体积最大值;
(3)若二面角的余弦值为,求直线与平面所成线面角的余弦值.
您最近一年使用:0次
名校
8 . 如图,在正四棱锥中,,点,分别满足,.(1)求证:;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
您最近一年使用:0次
9 . 如图,已知三棱台的下底面是以B为直角顶点的等腰直角三角形,,平面平面.(1)证明:平面;
(2)求点B到平面的距离;
(3)若P为BC的中点,Q为的中点,点F在侧面内,且平面APQ,当的面积最小时,求平面ACF与平面夹角的余弦值.
(2)求点B到平面的距离;
(3)若P为BC的中点,Q为的中点,点F在侧面内,且平面APQ,当的面积最小时,求平面ACF与平面夹角的余弦值.
您最近一年使用:0次
名校
解题方法
10 . 如图,在直三棱柱中,,为的中点,为的中点.(1)证明:平面;
(2)若,求异面直线与所成角的余弦值.
(2)若,求异面直线与所成角的余弦值.
您最近一年使用:0次