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解析
| 共计 1918 道试题
1 . 如图,一点从正方形的顶点处出发在各顶点间移动,每次移动要么以的概率沿平行于方向(正、反方向均可)移动一步;要么以的概率沿平行于方向(正、反方向均可)移动一步.设移动步后回到点的概率为,到达点的概率为,则________________

2 . 设样本空间,其中两两互相独立.设随机事件对应的结果值为,随机变量的取值分别为样本空间中所发生事件的结果值,从而它们的数学期望.
(1)证明:
(2)小明抛一枚奇葩的硬币,有的概率朝上,的概率朝下,的概率立起来.记朝上为分,朝下为分,立起来是分,设随机变量是小明抛次硬币所得的分数,求
(3)若随机变量,证明:.
2024-07-10更新 | 86次组卷 | 2卷引用:江苏省苏州市昆山市部分学校2023~2024学年高二下学期综合能力测评数学试卷
3 . 设随机变量的概率密度函数为(当为离散型随机变量时,的概率),其中为未知参数,极大似然法是求未知参数的一种方法.在次随机试验中,随机变量的观测值分别为,…,,定义为似然函数.若时,取得最大值,则称为参数的极大似然估计值.
(1)若随机变量的分布列为

1

2

3

其中.在3次随机试验中,的观测值分别为1,2,1,求的极大似然估计值.
(2)某鱼池中有鱼尾,从中捞取50尾,做好记号后放回鱼塘.现从中随机捞取20尾,观测到做记号的有5尾,求的极大似然估计值.
(3)随机变量的概率密度函数为.若,…,的一组观测值,证明:参数的极大似然估计值为.
2024-07-10更新 | 146次组卷 | 2卷引用:福建省厦门市2023-2024学年高二下学期期末质量检测数学试题
4 . 所有非零向量构成的集合为,对于,定义.
(1)已知,若,且,求
(2)已知,若,且,求
(3)已知,当时,若关于的方程有三个连续的实数根,且,求实数的值.
2024-07-10更新 | 111次组卷 | 1卷引用:云南省曲靖市2023-2024学年高一下学期学业水平检测数学试卷
5 . 曼哈顿距离,也被称为出租车距离,是指在平面上,一个点沿着网格线(即沿着水平或垂直方向)移动到另一个点的最短距离.它是一种简单而有效的度量方式,广泛应用于计算机科学中的图论、机器人路径规划、以及机器学习中作为距离度量等领域.已知在平面直角坐标系xOy中,AB的曼哈顿距离记作,点M在函数的图象上.
(1)若,且,求n
(2)已知,求的取值范围;
(3)已知点的中点,记的最大值为,求的最小值.
2024-07-10更新 | 159次组卷 | 2卷引用:福建省泉州市安溪县2023-2024学年高二下学期期末考试数学试题
6 . 如图①,在等腰直角中,MN是边ACAB上动点,将沿MN折起到如图②的位置,连接 PBPC,且平面平面ABC

(1)当MN分别是边ACAB的中点时,求异面直线PNBC所成的角;
(2)若点M与点C重合,设,三棱锥P-BMN的体积为,求的值;;
(3)若四棱锥P-BCMN在同一个球面上,求该球表面积的最小值.
2024-07-09更新 | 158次组卷 | 1卷引用:江苏省淮安市2023-2024学年高一下学期期末调研测试数学试卷
7 . 等差数列的特点是每一项与前一项之差相等.如果数列不是等差数列,但每一项与前一项之差构成等差数列,即是等差数列,则叫作二阶等差数列.与前述类似,若是二阶等差数列,则叫作三阶等差数列.如此可以对更大的整数归纳地定义阶等差数列.高阶等差数列的研究,始于北宋科学家沈括《梦溪笔谈》中的隙积术,南宋数学家杨辉在《详解九章算法》中明确地推得一些对高阶等差数列求和公式,元代数学家朱世杰将此类问题进一步推广.
(1)已知数列为二阶等差数列,其前5项分别为2,3,5,8,12.
①求数列的通项公式;
②求数列的前项和
(2)若数列的通项公式为,数列的前项和记为,若将数列的前项和记为,数列的前项和记为依次类推.
①求
②求(只写出结果).
参考数据:
2024-07-09更新 | 162次组卷 | 2卷引用:甘肃省2023-2024学年高二下学期期末学业水平质量测试数学试卷
8 . 如图,已知点列在曲线上,点列x轴上,为等腰直角三角形.

(1)求;(直接写出结果)
(2)求数列的通项公式;
(3)设,证明:
9 . 已知圆,圆心关于直线对称点为为圆上两点,且满足,点为坐标原点,则下列正确的是(   
A.B.轴与圆相切
C.线段的中点轨迹为圆D.的最大值为
2024-07-09更新 | 482次组卷 | 1卷引用:重庆市南开中学校2023-2024学年高一下学期期末考试数学试题
10 . 材料一:在伯努利试验中,记每次试验中事件发生的概率为,试验进行到事件第一次发生时停止,此时所进行的试验次数为,其分布列为,我们称服从几何分布,记为.
材料二:求无穷数列的所有项的和,如求,没有办法把所有项真的加完,可以先求数列前项和,再求的极限:
根据以上材料,我们重复抛掷一颗均匀的骰子,直到第一次出现“6点”时停止.设停止时抛掷骰子的次数为随机变量.
(1)证明:
(2)求随机变量的数学期望
(3)求随机变量的方差.
2024-07-08更新 | 254次组卷 | 3卷引用:湖南省郴州市2023-2024学年高二下学期期末教学质量监测数学试题
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