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解题方法
1 . 如图的形状出现在南宋数学家杨浑所著的《详解九章算法•商功》中,后人称为“三角垛”.“三角垛”的最上层有1个球,第二层有3个球,第三层有6个球.......设各层球数构成一个数列.
(1)写出与的递推关系,并求数列的通项公式;
(2)记数列的前项和为,且,在与之间插入个数,若这个数恰能组成一个公差为的等差数列,求数列的前项和.
(1)写出与的递推关系,并求数列的通项公式;
(2)记数列的前项和为,且,在与之间插入个数,若这个数恰能组成一个公差为的等差数列,求数列的前项和.
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2023-08-04更新
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999次组卷
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6卷引用:江苏省徐州市铜山区铜北中学2023-2024学年高三上学期第二次学情调查数学调研试题
江苏省徐州市铜山区铜北中学2023-2024学年高三上学期第二次学情调查数学调研试题福建省福州第四中学2023届高三考前适应性考试数学试题(已下线)阶段性检测3.1(易)(范围:集合至立体几何)湖北省荆州中学2023-2024学年高三上学期10月半月考数学试题(已下线)模块四 专题7 新情境专练(基础)(已下线)考点16 几类特殊的数列模型 2024届高考数学考点总动员【练】
2 . 已知数列满足,,若表示不超过x的最大整数,则________ .
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3 . 已知在数列中,,,则下列说法正确的是( )
A. | B.可能是等差数列 |
C. | D.若,则是递增数列 |
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2023-07-26更新
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255次组卷
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4卷引用:专题4.2 等差数列(5个考点八大题型)(1)
(已下线)专题4.2 等差数列(5个考点八大题型)(1)江西省萍乡市2022-2023学年高二下学期7月期末考试数学试题(已下线)模块一 专题6《数列的通项公式与求和问题》单元检测篇 B提升卷四川省仪陇中学校2023-2024学年高二下学期第一次月考(4月)数学试题
22-23高二下·福建厦门·阶段练习
4 . 数列满足,,
(1)当时,求及;
(2)是否存在实数,使得数列为等差数列或等比数列?若存在,求出其通项公式,若不存在,说明理由.
(1)当时,求及;
(2)是否存在实数,使得数列为等差数列或等比数列?若存在,求出其通项公式,若不存在,说明理由.
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2023-07-23更新
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257次组卷
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3卷引用:第6课时 课后 数列通项的求法
5 . 已知数列的前项和为,,是公差为的等差数列.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,且,数列的前项和为,求.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,且,数列的前项和为,求.
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6 . 已知数列满足,求数列的通项公式.
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7 . ,,求.
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2023高三·全国·专题练习
解题方法
8 . 数列满足,且,求通项.
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9 . 已知数列满足,且,若,则数列的前n项和_____________ .
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2023-06-21更新
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581次组卷
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4卷引用:专题08 求数列通项17种常见考法归类(4)
2023·北京·高考真题
10 . 已知数列满足,则( )
A.当时,为递减数列,且存在常数,使得恒成立 |
B.当时,为递增数列,且存在常数,使得恒成立 |
C.当时,为递减数列,且存在常数,使得恒成立 |
D.当时,为递增数列,且存在常数,使得恒成立 |
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2023-06-19更新
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9018次组卷
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20卷引用:专题05 数列 第三讲 数列与不等关系(分层练)
(已下线)专题05 数列 第三讲 数列与不等关系(分层练)2023年北京高考数学真题专题05数列(成品)(已下线)2023年北京高考数学真题变式题6-10(已下线)北京十年真题专题06数列北京十年真题专题06数列山西省晋城市第一中学校2024届高三上学期8月月考数学试题上海市育才中学2024届高三上学期10月调研数学试题上海市南洋模范中学2024届高三上学期10月月考数学试题北京市东直门中学2023-2024学年高一上学期期中考试数学试题(已下线)模块四 第五讲:利用导数证明不等式【练】上海市普陀区晋元高级中学2024届高三上学期秋考模拟数学试题(已下线)第1讲:数列的函数性质应用【练】(已下线)数列的综合应用(已下线)第3讲:数列中的不等问题【练】(已下线)第4讲:数列中的最值问题【练】(已下线)专题06 数列在高考中的考法(难点,十一大题型+过关检测专训)-2023-2024学年高二数学《重难点题型·高分突破》(人教A版2019选择性必修第二册)(已下线)第4章 数列(压轴题专练)-2023-2024学年高二数学单元速记·巧练(沪教版2020选择性必修第一册)(已下线)重难点10 数列的通项、求和及综合应用【九大题型】(已下线)专题28 数列的概念与简单表示