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解析
| 共计 147 道试题
1 . 氯化亚铜()在化工、印染、电镀等行业应用广泛。微溶于水,不溶于醇和稀酸,可溶于浓度较大的溶液,在潮湿空气中易水解氧化。以海绵铜(主要成分是Cu和少量)为原料,采用硝酸铵氧化分解技术生产的工艺过程如图。回答下列问题:

(1)步骤①中N元素被还原为最低价,写出此反应的离子方程式______________
(2)步骤②中,亚硫酸铵要略保持过量,原因是___________,滤液中可循环利用的物质是__________
(3)步骤⑤中,用“醇洗”可快速去除滤渣表面的水,防止滤渣被空气氧化为被氧化为的化学方程式为______________________
(4)用溶液测定氯化亚铜样品纯度(假设杂质不参与反应),步骤如下:准确称取所制备的氯化亚铜样品,将其置于过量的溶液中,待样品完全溶解后,加入适量稀硫酸配成溶液,取溶液溶液进行滴定,反应中被还原成,相关数据记录如表所示:该样品中的质量分数__________________
实验编号123
消耗溶液的体积/mL14.9816.0315.02
(5)制造印刷电路板产生的废液中含大量等离子,利用膜电解技术对此废液进行电解,电解装置如图所示。电解后的阴极液中加入适量盐酸并用水稀释可得到,电解时阴极的电极反应式为___________,生成的离子方程式为________________________________
2020-03-28更新 | 353次组卷 | 3卷引用:山东省实验中学2020届高三线上诊断测试化学试题
2 . 孔雀石的主要成分为Cu2(OH)2CO3(含少量FeO、Fe2O3、SiO2)。某小组同学在实验室以孔雀石为原料制备胆矾,并测定所得胆矾中结晶水的含量。实验步骤如下:

(提供试剂:NaOH溶液、 H2O2溶液、 CuO 、Na2CO3
完成下列填空:
(1)孔雀石的主要成分与稀硫酸反应的离子方程式为________
(2)按试剂加入顺序,w所代表的试剂依次为__________。沉淀B的成分为_______
(3)a操作依次为:加热蒸发、_______、过滤、洗涤、__________。除烧杯、漏斗之外过滤还需要另一玻璃仪器,该仪器在此操作中的主要作用是_________
(4)欲检验溶液A中Fe2+的试剂是___________(选填序号)。如果测定Fe2+的含量,需要用容量瓶配制某标准溶液,请简述配制中“定容”的操作:_____
a NaOH(aq)   b Na2CO3(aq)   c 淀粉KI(aq)       d 酸性KMnO4(aq)
(5)在测定所得胆矾(CuSO4·xH2O)中结晶水x值的实验过程中,若测定结果的实验误差为1.5%,可能的原因是_______________
a 加热温度过高                                      b 胆矾晶体的颗粒较大
c 加热后放在空气中冷却                      d 加热胆矾晶体时有晶体从坩埚中溅出
(6)该小组一位同学根据实验结果求出样品中孔雀石的质量分数为:,另一位同学不同意,其原因是___________
2020-03-21更新 | 349次组卷 | 3卷引用:上海市普陀区2016届高三下学期质量调研化学试题
3 . 铜是一种古老而又年轻的金属元素,铜及其化合物在生产生活中有着广泛的应用。
(1)古代留下来的青铜器表面呈绿色,原因是在潮湿的空气中,铜易发生腐蚀生成铜绿,有关反应的化学方程式为______
(2)现代工业主要采用高温冶炼黄铜矿,也可表示为的方法获得铜。火法炼铜首先要焙烧黄铜矿:,每转移0.6mol电子,有______mol硫原子被氧化。写出火法炼铜由得到Cu的总方程式______
(3)可用于游泳池水的消毒,原因是______
(4)向的混合溶液中加入CuO粉末会产生新的沉淀,该沉淀的主要成分的化学式为______(已知)。
(5)利用Cu和溶液的反应可制作印刷线路板,为了从含有的废液中回收Cu,某化学兴趣小组的同学设计了以下两种实验方案:
方案1:向废液中加入过量铁粉,充分反应后过滤。在所得滤渣中加入足量盐酸,充分反应后,再过滤即得到铜。方案1中涉及的四种阳离子的氧化性由强到弱的顺序为______
方案2:在废液中加入适量的盐酸调节溶液的pH=1,用铜和石墨作电极进行电解。当观察到阴极上有少量气泡产生时,即停止电解,这时Cu已全部析出,在电极上可直接回收铜。操作比方案1简便,但方案2也有不足之处,主要表现为______
2020-02-26更新 | 76次组卷 | 1卷引用:2020届高三化学二轮复习实验题必练-金属的开发与利用
4 . 铜单质及其化合物在很多领域有重要的用途.
(一)如金属铜用来制造电线电缆,超细铜粉可应用于导电材料、催化剂等领域中;CuCl和都是重要的化工原料,常用作催化剂、颜料、防腐剂和消毒剂等.
(1)超细铜粉的某制备方法如下:

中所含的化学键有 ______
(2)氯化亚铜的制备过程是:向溶液中通入一定量,微热,反应一段时间后即生成CuCl白色沉淀.反应的离子方程式为 ______
(二)波尔多液是一种保护性杀菌剂,广泛应用于树木、果树和花卉上,鲜蓝色的胆矾晶体是配制波尔多液的主要原料.已知的部分结构可表示如下:

(1)写出铜原子价电子层的电子排布式 ______ ,与铜同周期的所有元素的基态原子中最外层电子数与铜原子相同的元素有 ______ 填元素符号
(2)请在上图中把结构中的化学键用短线“--”表示出来.______   
(3)往浓溶液中加入过量较浓的直到原先生成的沉淀恰好溶解为止,得到深蓝色溶液.小心加入约和溶液等体积的并使之分成两层,静置.经过一段时间后可观察到在两层“交界处”下部析出深蓝色晶体.实验中所加的作用是 ______
(4)晶体中呈正四面体的原子团是 ______ ,杂化轨道类型是杂化的原子是 ______
5 . 信息时代产生的大量电子垃圾对环境造成了极大的威胁.某“变废为宝”学生探究小组将一批废弃的线路板简单处理后,得到含、4%Fe及少量Au、Pt等金属的混合物,并设计出如下制备硫酸铜晶体的路线:

回答下列问题:
第①步Cu与酸反应的离子方程式为 ______ ;得到滤渣1的主要成分为 ______
第②步加入的作用是 ______ ,使用的优点是 ______ ;调节pH的目的是使 ______ 生成沉淀.
由滤渣2制取,探究小组设计了三种方案:

上述三种方案中, ______ 方案不可行,原因是 ______
探究小组用滴定法测定含量.取a g 试样配成100mL溶液,每次取,消除干扰离子后,用c 标准溶液滴定至终点,平均消耗EDTA溶液b 滴定反应如下:写出计算质量分数的表达式 ______
2020-02-13更新 | 153次组卷 | 1卷引用:2020届高三化学选修4二轮专题练——酸碱中和滴定章节强化练【精编25题】
6 . 实验室制备四水甲酸铜[Cu(HCOO)2∙4H2O]晶体实验步骤如下。
(1)碱式碳酸铜的制备:
a.步骤i是将一定量胆矾和碳酸氢钠固体一起放到研钵中研磨,其目的是______
b.步骤ii是在搅拌下将固体混合物分多次缓慢加入热水中,反应温度控制在70℃—80℃,如果看到_____(写实验现象),说明温度过高。
c.相关的化学方程式______
(2)四水甲酸铜晶体的制备:将碱式碳酸铜固体放入烧杯中,加入一定量热的蒸馏水,再逐滴加入甲酸至碱式碳酸铜恰好全部溶解,乘热过滤除去少量不溶性杂质,然后蒸发冷却过滤,在用少量无水乙醇洗涤晶体2—3次晾干,得到产品。
a.相关的化学方程式______
b.趁热过滤中,必须趁热的原因是______
c.用乙醇洗涤晶体的目的______
2020-02-09更新 | 56次组卷 | 1卷引用:三轮冲刺2020届高三化学考题必刷——物质含量定量探究分析题
7 . 铜及其化合物向 溶液中滴加 溶液,发现溶液变绿,继续滴加产生棕黄色沉淀,经检验,棕黄色沉淀中不含,含有。已知:Cu+Cu+Cu2+, Cu2+CuI↓(白色)+I2
(1)用稀硫酸证实沉淀中含有的实验现象是___________
(2)向洗净的棕黄色沉淀中加入足量KI溶液,产生白色沉淀,继续向上层清液中加入淀粉溶液并没有变蓝的现象出现,请结合离子反应方程式解释不变蓝的原因________
2020-02-09更新 | 92次组卷 | 1卷引用:三轮冲刺2020届高三化学考题必刷——“设计与评价式”实验探究题
8 . 某小组同学用如下装置电解食盐水,并对电解产物进行探究。
实验装置电解质溶液实验现象
NaCl溶液a极附近b极附近
开始时,产生白色浑浊并逐渐增加,当沉入U形管底部时部分沉淀变为橙黄色;随后a极附近沉淀自下而上也变为橙黄色产生无色气泡
资料显示:
①氯化亚铜(CuCl)为白色粉末,微溶于水;
②氢氧化亚铜(CuOH)为黄色不溶于水的固体,易脱水分解为红色的
水溶液中不稳定,酸性条件下易歧化为和Cu;
④氢氧化铜可以溶于浓NaOH得到蓝色溶液.
经检验,b极产生的气体是,b极附近溶液的pH______填“增大”、“减小”、或“不变”;铜丝a应与电源的______填“正”或“负”极相连。
同学们分析a极附近生成的白色浑浊是CuCl,则该极的电极反应式是______
①橙黄色沉淀中含有,则CuCl转化为的原因是______用方程式表示
②结合离子在溶液中的运动规律,解释“a极附近沉淀自下而上”变为橙黄色原因是______
同学们通过实验进一步证实沉淀中含有:将橙黄色沉淀滤出洗涤后,滴加至过量,应观察到的现象是______
同学们根据上述实验提出猜想:电解时,Cu做阳极先被氧化为。为此,他们用Cu电极电解NaOH溶液,实验时观察到阳极产生大量无色气泡,附近溶液变蓝,未见预期的黄色沉淀。根据现象能否得出“该猜想不成立”的结论,并说明理由:______
2020-02-09更新 | 156次组卷 | 1卷引用:三轮冲刺2020届高三化学考题必刷——“假设猜想型”探究分析题
9 . 如图是工业上以制作印刷电路的废液生产CuCl的流程:

已知:CuCl是一种白色粉末,微溶于水、不溶于乙醇及稀硫酸,在空气中迅速被氧化为绿色,见光分解变成褐色。
请回答下列问题:
(1)流程中的滤渣①与Y反应和X与Y反应相比,单位时间内得到的气体多,其原因为______
(2)滤液②需要加过量Z,检验Z过量的方法是______
(3)写出生成CuCl的离子方程式:______
(4)为了提高CuCl产品的纯度,流程中的“过滤”操作适宜用下列装置中的______填选项字母,过滤后,洗涤CuCl的试剂宜选用______填“无水乙醇”或“稀硫酸”

加入饱和NaCl溶液中会部分溶解生成,在一定温度下建立两个平衡:
I.CuCl           
        
(5)分析、K的数学关系,在图2中画出的关系曲线________(要求至少标出一个坐标点)

(6)氯化亚铜的定量分析:
①称取样品于250mL锥形瓶中,加入10mL过量的溶液,不断摇动:
②待样品溶解后,加入20mL蒸馏水和2滴指示剂;
③立即用硫酸铈标准溶液滴定至绿色为终点;
④重复三次,消耗硫酸铈溶液的平均体积为
上述相应化学反应为,则样品中CuCl的纯度为______保留三位有效数字
2020-02-09更新 | 97次组卷 | 1卷引用:三轮冲刺2020届高三化学考题必刷——“化工流程”探究实验分析题
10 . 某红色固体粉末样品可能含有中的一种或两种,某化学兴趣小组对其组成进行探究.资料支持:在酸性溶液中会发生反应:
方案一:
(1)学生甲取少量样品于烧杯中,加入过量浓硝酸,产生一种红棕色的气体.由此可得出样品中一定含有____,写出产生上述气体的化学方程式___
(2)进一步探究样品中另一种成分.实验操作步骤为:取少量上述溶液,___
方案二:
(3)学生乙取少量样品于烧杯中,加入过量稀硫酸,并作出如下假设和判断,结论正确的是______
A.若固体全部溶解,说明样品一定含有,一定不含有
B.若固体部分溶解,说明样品一定含有,一定不含有
C.若固体全部溶解,再滴加KSCN溶液,溶液不变红色,说明样品一定含有
方案三:学生丙利用如图所示装置进行实验,称量反应前后装置C中样品的质量,以确定样品的组成.回答下列问题:

(4)装置A是氢气的发生装置,可以使用的药品是______
A.氢氧化钠溶液和铝片 B.稀硝酸和铁片 C.稀硫酸和锌片 D.浓硫酸和镁片
(5)下列实验步骤的先后顺序是______(填序号)。
①打开止水夹; ②关闭止水夹; ③点燃C处的酒精喷灯;④熄灭C处的酒精喷灯 ⑤收集氢气并验纯
(6)假设样品全部参加反应,若实验前样品的质量为1.6克,实验后称得装置C中固体的质量为1.3克.则样品的组成是______。(可能用到的相对原子质量:Fe:56Cu:64C:12O:16 )
2020-02-03更新 | 84次组卷 | 1卷引用:2020届高考化学二轮复习大题精准训练——定量分析实验中成分的测定
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