1 . 在三棱锥中，.

(1)证明：平面平面；
(2)点为棱上，若与平面所成角的正弦值为，求的长；

2 . 如图，在三棱柱中，底面侧面.

(1)证明：平面；
(2)若，求三棱锥的体积；
(3)在（2）的条件下，求平面与平面的夹角的余弦值.

3 . 如图所示，在长方体中，，，是棱的中点．

(1)求异面直线和所成的角的正切值；
(2)求与平面所成的角大小．

4 . 如图，是边长为2的等边三角形，且.

   

(1)若点到平面的距离为1，求；
(2)若且，求直线与平面所成角的正弦值.

5 . 如图，在正四棱锥中，，点是的中点，点在棱上（异于端点）．

(1)若点是棱的中点，求证：平面平面；
(2)若二面角的余弦值为，求线段的长．

6 . 已知四棱锥的底面为等腰梯形，，，，，，．

(1)证明：平面；
(2)若四棱锥的体积为4，求直线与平面所成夹角的正弦值．

7 . 在如图所示的几何体中，平面平面，记为中点，平面与平面的交线为．

(1)求证：平面；
(2)若三棱锥的体积与几何体的体积满足关系为上一点，求当最大时，直线与平面所成角的正弦值的最大值．

8 . 在某次数学探究活动中，小明先将一副三角板按照图1的方式进行拼接，然后他又将三角板折起，使得二面角为直二面角，得图2所示四面体.小明对四面体中的直线、平面的位置关系作出了如下的判断，其中不正确的是（       ）

A．平面	B．平面
C．平面平面	D．平面平面

9 . 已知在直角梯形中，，，，，，、分别为线段与的中点，现将四边形沿直线折成一个五面体（如图）.

(1)在线段上是否存在点，使平面.若存在，找出点的位置：若不存在，说明理由；
(2)若二面角的大小为，求平面与平面所成夹角的余弦值.

10 . 如图，三棱柱中，，是的中点，．

(1)证明：平面；
(2)求点到平面的距离；
(3)求平面与平面的夹角的余弦值．