名校
解题方法
1 . 某兴趣小组同学探究KMnO4溶液与草酸(H2C2O4)溶液反应速率的影响因素.配制1.0×10-3mol/LKMnO4溶液、0.40mol/L草酸溶液,将KMnO4溶液与草酸溶液按如下比例混合。
【设计实验】
(1)表格中![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/4ec0618ae3a4fde6d6220010af229b9a.png)
_________ ,实验①和②的目的是___________ .
(2)甲认为上述实验应控制
相同,可加入的试剂是__________ (填序号).
a.盐酸 b.硫酸 c.草酸
【实施实验】
小组同学将溶液
调至1并进行实验①和②,发现紫色并未直接褪去,而是分成两个阶段:i.紫色溶液变为青色溶液,ii.青色溶液逐渐褪至无色溶液.
资料:(a)
在溶液中无色,在草酸中不能形成配合物;
(b)
无色,有强氧化性,发生反应
(青绿色)后氧化性减弱;
(c)
呈绿色,在酸性条件下不稳定,迅速分解产生
和
。
(3)乙同学从氧化还原角度推测阶段i中可能产生了
,你认为该观点是否合理,并说明理由:____________________________ 。
【继续探究】
进一步实验证明溶液中含有
,反应过程中
和
浓度随时间的变化如下图.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/12/15/7d017133-54b0-4209-b37c-856197034e4a.png?resizew=353)
(4)第i阶段中检测到有
气体产生,反应的离子方程式为______________ .
(5)实验②在第ii阶段的反应速率较大,可能的原因是____________ .
(6)为了验证上述(5)中说法,设计如下实验:在第ii阶段将
调节至
,现象是____________ ,由此现象可证明上述猜想合理。
【结论与反思】
结论:反应可能是分阶段进行的草酸浓度的改变对不同阶段反应速率的影响可能不同。
【设计实验】
序号 | V(草酸)/mL | 反应温度/℃ | ||
① | 2.0 | 2.0 | 0 | 20 |
② | 2.0 | 1.0 | 20 |
(1)表格中
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/4ec0618ae3a4fde6d6220010af229b9a.png)
(2)甲认为上述实验应控制
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/1066e53bf79a3cdff7ec2934bd09e272.png)
a.盐酸 b.硫酸 c.草酸
【实施实验】
小组同学将溶液
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/1066e53bf79a3cdff7ec2934bd09e272.png)
资料:(a)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/9028a8c90efe91bbfac33fb674352b8c.png)
(b)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/cc88b5b5b9085ac658d247ded578aa40.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/629731f23d8fed8646892980729dc755.png)
(c)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/c5d1335c39b0c3b33d2895bfa0fe0090.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/e371467e9501e9949eab0f2dc5f67ed8.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/a0641a680d3500ca3bcdb5612441b6a5.png)
(3)乙同学从氧化还原角度推测阶段i中可能产生了
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/c5d1335c39b0c3b33d2895bfa0fe0090.png)
【继续探究】
进一步实验证明溶液中含有
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f6cf5d5093dc6ec899b60be7110b1a26.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/e371467e9501e9949eab0f2dc5f67ed8.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f6cf5d5093dc6ec899b60be7110b1a26.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/12/15/7d017133-54b0-4209-b37c-856197034e4a.png?resizew=353)
(4)第i阶段中检测到有
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/a4298cb837170c021b9f2cd4e674a6a3.png)
(5)实验②在第ii阶段的反应速率较大,可能的原因是
(6)为了验证上述(5)中说法,设计如下实验:在第ii阶段将
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/46e4f45521753e743522b992d42d3ffd.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/dcb1d1099a9e41eb63db85185a59c3e9.png)
【结论与反思】
结论:反应可能是分阶段进行的草酸浓度的改变对不同阶段反应速率的影响可能不同。
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名校
2 . 在一定条件下,[Zn(CN)4]2-与甲醛发生如下反应:[Zn(CN)4]2-+4HCHO+4H2O=[Zn(OH)4]2-+4HOCH2CN
已知:ⅰ. HCN为剧毒、易挥发的气体,其水溶液有极弱的酸性
ⅱ. Zn2++4CN-
[Zn(CN)4]2- K1;Zn2++4OH-
[Zn(OH)4]2- K2
下列说法不正确 的是
已知:ⅰ. HCN为剧毒、易挥发的气体,其水溶液有极弱的酸性
ⅱ. Zn2++4CN-
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/d30bd52fbc729100498b5300daf60350.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/d30bd52fbc729100498b5300daf60350.png)
下列说法
A.反应前后Zn2+均提供4个空轨道容纳4对孤电子对 |
B.HOCH2CN的氰基由CN-与甲醛发生反应而来 |
C.依据上述[Zn(CN)4]2-与甲醛的反应可以证明:K1<K2 |
D.上述反应必须在碱性条件下进行,既保证安全性,也能提高反应物转化率 |
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2022-05-31更新
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786次组卷
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3卷引用:北京市海淀区北京大学附属中学2022届高三下学期三模化学试题
北京市海淀区北京大学附属中学2022届高三下学期三模化学试题山西省晋中市祁县中学2022-2023学年高三上学期10月月考化学试题(已下线)第37讲 分子结构与性质(练)-2023年高考化学一轮复习讲练测(全国通用)
名校
3 . 某小组同学验证SO2的性质。装置如图所示,培养皿中①、②、③三个塑料瓶盖内盛有不同物质。向Na2SO3固体上滴加适量70%的H2SO4,迅速用玻璃片将培养皿盖严,实验记录如表。下列说法不正确 的是
实验装置 | 瓶盖 | 物质 | 实验现象 |
![]() | ① | 酸性KMnO4溶液 | 紫色褪去 |
② | 蘸有品红溶液的棉花 | 红色褪去 | |
③ | 蒸馏水 | 无明显变化 |
A.Na2SO3和H2SO4反应的化学方程式:Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+H2O |
B.瓶盖①中的实验现象能证明SO2具有还原性 |
C.瓶盖②中的实验现象能证明SO2具有漂白性 |
D.瓶盖③中的实验现象能证明SO2和水不反应 |
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2022-01-17更新
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445次组卷
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6卷引用:北京市石景山区2021-2022学年高三上学期期末考试化学试题
北京市石景山区2021-2022学年高三上学期期末考试化学试题北京市顺义区杨镇第一中学2022-2023学年高三上学期10月月考化学试题(已下线)选择题11-14(已下线)一轮巩固卷4-【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考化学模拟卷(广东专用)(已下线)微专题21 二氧化硫性质四重性探究-备战2023年高考化学一轮复习考点微专题江西省赣州市赣县第三中学2021-2022学年高一下学期3月月考化学试题
4 . 用下图装置探究铜与硝酸的反应,实验记录如下:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/11/2892212080984064/2893073398185984/STEM/9f4627db2c4549cd851661362862ec70.png?resizew=305)
下列说法不正确的是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/11/2892212080984064/2893073398185984/STEM/9f4627db2c4549cd851661362862ec70.png?resizew=305)
步骤 | 操作 | 现象 |
① | 打开止水夹,挤压胶头,使浓硝酸滴入试管 | 产生红棕色气体,溶液变为绿色 |
② | 一段时间后,关闭止水夹,推动注射器活塞使部分水进入试管 | 注射器内剩余的水被“吸入”试管;铜表面产生无色气泡,溶液变蓝,试管内气体逐渐变为无色 |
③ | 一段时间后, 打开止水夹,拉动注射器活塞吸取少量无色气体;拔下注射器,再拉动活塞吸入少量空气 | 注射器中无色气体变红棕色 |
A.①中反应的化学方程式是Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2 +2NO2↑ + 2H2O |
B.②中注射器内剩余的水被“吸入”试管的原因可能是NO2与H2O反应导致压强减小 |
C.②中铜表面产生的气体可能有H2 |
D.③中的实验现象能证明②中反应生成了NO |
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2022-01-12更新
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180次组卷
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2卷引用:北京市昌平区2021-2022学年高一上学期期末考试化学试题
名校
5 . 某同学进行如下实验:
已知:i.H2O2⇌H++HO
、HO
⇌H++O![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/8e4e9ead5677313a0abf208127cbfc92.png)
ii.BaO2是一种白色难溶于水的固体
下列说法合理的是
序号 | 实验① | 实验② | 实验③ | 实验④ | 实验⑤ |
方案 | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
现象 | 出现白色沉淀 | 无明显现象 | 出现白色沉淀 | 产生大量气泡,高锰酸钾溶液不褪色 | 出现白色沉淀 |
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/0e9b136e617e84b35b40e05e3a50f971.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/0e9b136e617e84b35b40e05e3a50f971.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/8e4e9ead5677313a0abf208127cbfc92.png)
ii.BaO2是一种白色难溶于水的固体
下列说法合理的是
A.实验③可证明H2O2溶液中存在电离平衡 |
B.实验①和③生成白色沉淀的反应属于氧化还原反应 |
C.实验⑤的白色沉淀经检验为BaSO4,说明溶解度BaO2>BaSO4 |
D.可用BaCl2、MnO2、H2O检验长期放置的Na2O2中是否含有Na2CO3 |
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2022-01-14更新
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341次组卷
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5卷引用:北京市丰台区2021-2022学年高三上学期期末考试化学试题
北京市丰台区2021-2022学年高三上学期期末考试化学试题(已下线)二轮拔高卷1-【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考化学模拟卷(北京专用)(已下线)化学-2022年高考押题预测卷03(北京卷)北京大学附属中学预科部2023-2024学年高三上学期10月阶段练习化学试题北京市中关村中学2023-2024学年高三上学期开学考试化学试卷
名校
解题方法
6 . 某化学实验小组的同学利用铜与浓硫酸反应制取二氧化硫并研究其性质,所用实验装置如下:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/4/27/2967177017671680/2967393905311744/STEM/19c545ff-e7a3-4d80-acda-de4a24427357.png?resizew=381)
回答下列问题:
(1)将铜丝下端卷成螺旋状的理由是_______ 。
(2)向外拉铜丝,终止反应,冷却后,进一步证明A装置试管中反应所得产物含有铜离子的操作是_______ 。
(3)用化学方程式表示氢氧化钠溶液的作用是_______ 。
(4)装置A中反应的化学方程式是_______ 。
(5)装置B和装置C分别验证了二氧化硫的_______ 性质。
(6)化学实验小组的同学发现试管中有黑色物质产生,猜测黑色物质中可能含有CuO、Cu2S和CuS,针对产生的黑色物质,该小组同学利用装置A用不同浓度的浓硫酸与铜反应继续实验探究,并获得数据如下表。下列说法错误的是_______(填字母)。已知:Cu2S、CuS不溶于稀硫酸。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/4/27/2967177017671680/2967393905311744/STEM/19c545ff-e7a3-4d80-acda-de4a24427357.png?resizew=381)
回答下列问题:
(1)将铜丝下端卷成螺旋状的理由是
(2)向外拉铜丝,终止反应,冷却后,进一步证明A装置试管中反应所得产物含有铜离子的操作是
(3)用化学方程式表示氢氧化钠溶液的作用是
(4)装置A中反应的化学方程式是
(5)装置B和装置C分别验证了二氧化硫的
(6)化学实验小组的同学发现试管中有黑色物质产生,猜测黑色物质中可能含有CuO、Cu2S和CuS,针对产生的黑色物质,该小组同学利用装置A用不同浓度的浓硫酸与铜反应继续实验探究,并获得数据如下表。下列说法错误的是_______(填字母)。已知:Cu2S、CuS不溶于稀硫酸。
硫酸浓度/(mol· L-1) | 黑色物质出现的温度/°C | 黑色物质消失的温度/°C |
15 | 约150 | 约236 |
16 | 约140 | 约250 |
18 | 约120 | 不消失 |
A.取黑色物质洗涤、干燥后称量,加入足量稀硫酸充分混合,再取固体洗涤、干燥后称量,固体质量不变,说明黑色物质中不含CuO |
B.黑色物质消失过程中有SO2、H2S生成 |
C.相同条件下,硫酸浓度越大,反应速率越快,黑色物质越易出现、越易消失 |
D.硫酸浓度为16mol/L时,先升温至250°C以上,再将铜丝与浓硫酸接触,可以避免产生黑色物质 |
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2022-04-27更新
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230次组卷
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2卷引用:北京市第八中学2022-2023学年高一下学期期中考试(选考班)化学试题
名校
解题方法
7 . 室温下,通过实验探究NaHS溶液的性质并记录如下。下列说法不正确的是
实验 | 实验操作和现象 |
1 | 向![]() |
2 | 向![]() ![]() |
3 | 向![]() ![]() |
A.实验1证明NaHS溶液中存在:![]() |
B.实验1可推测出NaHS溶液中存在:![]() |
C.实验2反应的离子方程式:![]() |
D.实验3反应静置后的上层清液中存在:![]() |
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名校
8 . 已知:
(白色),某同学探究AgSCN的溶解平衡及转化,进行以下实验。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/15/f4028852-11d8-455d-8a57-6577667c8db4.png?resizew=569)
下列说法中,不正确 的是
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/1b561f3fa3b4cdd3486c334405ac9a13.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/15/f4028852-11d8-455d-8a57-6577667c8db4.png?resizew=569)
下列说法中,
A.①中现象能说明![]() ![]() |
B.②中现象产生的原因是发生了反应:![]() |
C.③中产生黄色沉淀的现象能证明AgI的溶解度比AgSCN的溶解度小 |
D.④中黄色沉淀溶解的原因可能是AgI与KI溶液中的![]() |
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2021-11-15更新
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697次组卷
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3卷引用:北京市北师大附属实验中学2021-2022学年高二上学期期中考试化学试题
北京市北师大附属实验中学2021-2022学年高二上学期期中考试化学试题(已下线)第21讲 难溶电解质的沉淀溶解平衡(word讲义)-【帮课堂】2022-2023学年高二化学同步精品讲义(人教2019选择性必修1)辽宁省大连市第八中学2021-2022学年高三上学期12月月考化学试题
名校
解题方法
9 . 下列是某兴趣小组根据教材实验设计的一个能说明碳酸钠与碳酸氢钠热稳定性的套管实验。请观察如下图所示实验装置,分析实验原理,并判断下列说法和做法,其中不正确的是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/15/a0b58e9c-993e-4417-9dae-c80a6602b0e5.png?resizew=262)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/15/a0b58e9c-993e-4417-9dae-c80a6602b0e5.png?resizew=262)
A.加热不久就能看到A烧杯的澄清石灰水变浑浊 |
B.要证明碳酸氢钠受热能产生水,可在小试管内塞上沾有无水硫酸铜粉末的棉花球 |
C.甲为碳酸氢钠,乙为纯碱 |
D.整个实验过程中都没有发现A烧杯的澄清石灰水变浑浊 |
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2021-11-09更新
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940次组卷
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32卷引用:北京市第九中学2021-2022学年高一上学期期中考试化学试题
北京市第九中学2021-2022学年高一上学期期中考试化学试题2016届内蒙古鄂尔多斯市西部四校高三上学期期中联考化学试卷2016届内蒙古巴彦淖尔市第一中学高三上期中考试理化学试卷2016届吉林省东北师范大学附属中学高三上第三次模拟化学试卷2015-2016学年江西省南昌八一中学等三校高一上期末联考化学试卷2015-2016学年辽宁省实验中学高一上12月月考化学试卷2016-2017陕西西安长安区一中实验班高一12月考化学卷辽宁省大石桥市第二高级中学2017-2018学年高一12月月考化学试题河南省中原名校(即豫南九校)2017-2018学年高一上学期期末联考化学试题(已下线)解密05 金属及其化合物(教师版)——备战2018年高考化学之高频考点解密内蒙古自治区五原县第一中学2017-2018学年高二期末考试化学试题【全国校级联考】新疆维吾尔自治区昌吉市教育共同体2019届高三上学期9月月考化学试题【全国百强校】吉林省实验中学2018-2019学年高一上学期期末考试化学试题【全国百强校】湖南省长沙市雅礼中学2017-2018学年高一第一学期期末考试化学试题新疆克拉玛依市第十三中学2018-2019学年高一上学期第二次月考化学试题安徽省宿州市萧城一中2020届高三上学期第二次月考化学试题山东省邹平一中2018-2019学年高一第三次阶段性化学考试试题(已下线)【南昌新东方】南昌三中2019-2020 高一(上)期末重庆市巴蜀中学2019-2020学年高一上学期期末考试化学试题人教版(2019)高一必修第一册 第二章 海水中的重要元素 第一节 钠及其化合物 作业帮内蒙古通辽市科左后旗甘旗卡第二高级中学2021届高三9月月考化学试题河南省长葛市第一高级中学2020-2021学年高一上学期阶段性测试试卷化学试题陕西省黄陵中学2021届高三(本部)上学期期中考试化学试题高一必修第一册(苏教2019)专题3 第二单元 金属钠及钠的化合物4吉林省汪清县第六中学2021届高三第三次月考模拟化学试题吉林省白城市洮南一中2020-2021学年高一上学期期中考试化学试题重庆市第二十九中学2020-2021学年高一上学期半期测试化学试题湖南省长沙市雅礼中学2020-2021学年高一下学期开学考化学试题东北育才中学2020-2021学年高一上学期10月段考化学试题辽宁省东北育才学校科学高中2021-2022学年高一上学期第一次月考化学试题河南省2021-2022学年高三上学期阶段性大联考化学试题(已下线)第07讲 碳酸钠和碳酸氢钠-【暑假自学课】2022年新高一化学暑假精品课(鲁科版2019必修第一册)
名校
解题方法
10 . 某研究小组欲探究
能否与
溶液反应。
【查阅资料】
i.
具有较强的还原性,
具有较强的氧化性。
ii.
遇
可生成
,
溶液呈血红色,可用于
的检验。
【提出猜想】
(1)小组同学经过讨论后,认为
溶液可以与
溶液反应,请从化合价的角度加以解释:___________ 。
【设计实验】
(2)实验I:在试管中加入
溶液和
溶液,再加入
溶液,发现溶液_____ ,小组同学认为
和
溶液反应生成了
。
(3)甲同学注意到盛放
溶液的试剂瓶中有空气,因此不同意该结论,他的理由是______ 。
重新设计实验:
实验II:在试管中加入
溶液,然后加入
溶液,发现溶液无明显变化,再加入
溶液,发现溶液变红。
【获得结论】
(4)过氧化氢___________ (填“能”或者“不能”)氧化
。
【发现异常】
乙同学继续向实验II所得溶液中滴加溶液,发现溶液褪色。
小组同学经过重新查阅资料后,发现可以将
氧化为
。乙同学设计实验III并证实了该资料中的说法。
(5)补全实验III的方案:在试管中加入
溶液,加入
溶液,再加入___________ ,产生___________ 。
【总结反思】
(6)小组同学经过讨论后,提出了
的检验方法:取待测液于试管中,___________ ,证明待测液含有
。
(7)从上述实验中可以得出结论,在物质性质的检验中,应注意___________ (至少写出两条)对实验结果的影响。
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/53f76c716b2947251bc5385f9f910aab.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/9c38c6b842b451f57d81f9f8dd320e4c.png)
【查阅资料】
i.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/53f76c716b2947251bc5385f9f910aab.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/1e762a80c1216318892c2155bef79681.png)
ii.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/ad60241600751443a89557c09ced8b5c.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/c619e086053eb14ab23bc0d497346e81.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/51a72c37de73da94d301d8262f2bbafe.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/51a72c37de73da94d301d8262f2bbafe.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/ad60241600751443a89557c09ced8b5c.png)
【提出猜想】
(1)小组同学经过讨论后,认为
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/9c38c6b842b451f57d81f9f8dd320e4c.png)
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【设计实验】
(2)实验I:在试管中加入
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(3)甲同学注意到盛放
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重新设计实验:
实验II:在试管中加入
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【获得结论】
(4)过氧化氢
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【发现异常】
乙同学继续向实验II所得溶液中滴加溶液,发现溶液褪色。
小组同学经过重新查阅资料后,发现可以将
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(5)补全实验III的方案:在试管中加入
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【总结反思】
(6)小组同学经过讨论后,提出了
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(7)从上述实验中可以得出结论,在物质性质的检验中,应注意
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2021-11-07更新
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1003次组卷
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4卷引用:北京市一零一中2021-2022学年高一上学期期中考试化学试题