1 . 用过氧化氢从酸化的海带灰浸出液中提取碘：2I^-＋H₂O₂＋2H^＋=I₂＋2H₂O。(_______)

2 . 从海产品中提取碘是我国工业上获取碘的重要途径，实验室证明海带中存在碘元素的方法如下：
Ⅰ.取3g左右的干海带，把干海带表面的附着物用刷子刷净，用剪刀剪碎后，用酒精润湿，灼烧至完全变成灰烬。
Ⅱ.将海带灰转移到小烧杯中，向其中加10mL蒸馏水，搅拌、煮沸2~3min，过滤。
Ⅲ.向滤液中加氧化剂氧化，最后检验碘单质的存在。
回答下列问题：
(1)“步骤1”中，灼烧时会用到下列仪器中的_______(填标号)。
a.b.c.d.
(2)某兴趣小组在实验室完成“步骤Ⅲ”中氧化剂氧化过程，装置如图所示。

①装置e中发生反应的化学方程式是_______。
②装置f、g中所装的试剂分别是_______、_______。
③检验“滤液”中有碘单质生成的方法是_______。若通入过量，检验发现“滤液”中无碘单质，其原因是_______。
(3)“步骤Ⅲ”氧化剂氧化时，用在pH<2的酸性介质中反应效果最佳。已知还原产物是NO，则反应的离子方程式是_______。
(4)若“步骤Ⅲ”所得溶液经过分离提纯获得，其物质的量是。则干海带中碘元素的含量是_______mg/kg。

3 . 卤水中含有较多的碘元素(以形式存在)，一种利用高分子吸附树脂吸附来提取卤水中碘元素的工艺流程如下。


下列说法错误的是

A．步骤①到④的目的是将碘富集

B．将步骤⑤中换成，产量会更高

C．步骤⑥过滤后最好使用酒精洗涤

D．得到的粗碘可通过如图装置进行纯化

4 . 下列说法正确的是

A．二氧化硅有很好的导电性，可用于制造光导纤维

B．侯氏制碱法的原理是将氨通入二氧化碳的氯化钠饱和溶液中，使碳酸钠从溶液中析出

C．生铁含碳2%-4.5%，将生铁进一步炼制，就可以得到用途更广泛的钢(含碳0.03％-2%)

D．工业上以海带为原料制碘时，利用萃取碘水中的碘，分液、蒸馏获得粗碘

5 . 为了从海带浸取液中提取碘，某同学设计了如图实验方案，解答下列问题：

(1)被称作绿色氧化剂的两个原因_______；_______
(2)实验操作②的名称为_______，操作②需要的仪器除烧杯、玻璃棒外，尚缺少的玻璃仪器有_______，碘的溶液位于_______层(填“上”或“下”)，呈_______色。检验水层是否仍含碘单质的方法是_______。
(3)③是将富集在中的碘单质利用化学转化重新富集在水中，称为反萃取，方程式为，接下来④发生的反应方程式为_______。
(4)本实验中可以循环利用的物质是_______。

6 . 下列方案设计、现象和结论有不正确的是

	目的	方案设计	现象和结论
A	氨水中NH3检验	在一支洁净的试管中滴加几滴氨水，将湿润的红色石蕊试纸粘在玻璃棒上靠近试管口，观察试纸颜色变化。	若试纸由红色变为蓝色， 则有NH3
B	海带中碘元素的检验	取3g干燥的海带灼烧，在灰分中加入蒸馏水，过滤，在滤液中加入适量稀硫酸，再加入适量新制氯水，取出少许混合液于试管中，滴入几滴淀粉溶液。	若溶液显蓝色，则含碘元素。
C	火柴头中氯元素的检验	摘下几根火柴的火柴头， 将火柴头浸于蒸馏水中，片刻后取少量溶液于试管中，加AgNO3溶液、稀硝酸和NaNO2溶液。	若出现白色沉淀，则含氯元素
D	乙酸乙酯水解条件的比较	取两支试管编号为1、2，1中加入4mL蒸馏水+2滴甲基橙+2mL乙酸乙酯，2中加入4 mL4mol/LNaOH溶液+2滴石蕊溶液+2mL乙酸乙酯，振荡后同时插入75°C热水浴，加热约5分钟。观察现象。	1中颜色无变化，2中颜色蓝色变浅，说明水解程度 2大于1.

A．A

B．B

C．C

D．D

7 . 浩瀚的海洋里蕴藏着丰富的化学资源，从海带中提取碘单质和从海水中提取溴单质的工艺流程如图。回答下列问题：
I.海带提碘

(1)在实验室进行干海带的灼烧操作时，需要用到的下列仪器有____(填标号)。

(2)浸取液中碘主要以I^-存在，写出①发生反应的离子方程式____。
(3)操作b的名称为____。
(4)写出②加入NaOH溶液的目的____；写出③反应中氧化剂与还原剂物质的量之比为____。
II.海水提溴

(5)流程中能说明同主族元素性质递变规律的反应为____(写出离子方程式)。
(6)步骤③化学方程式为____。

8 . 海带是一种含碘量很高的海藻，从中提取的磷广泛应用于医药、食品和化工。实验室里从海带中提取碘的流程如图，下列有关说法正确的是

A．实验室将干海带置于蒸发皿中灼烧

B．操作a与操作c方法相同

C．操作b中用于提取碘的试剂还可以是乙醇

D．③的离子方程式：

9 . 回答下列问题
(1)从淡化海水中提取溴的流程如下。下列说法不正确的是___________

A．X试剂可用的水溶液或饱和溶液

B．步骤Ⅱ通入空气吹出是利用了的挥发性

C．工业上每获得，需要消耗

D．步骤Ⅳ包含萃取、分液和蒸馏

(2)海带灰中富含以形式存在的碘元素。实验室提取的途径如下所示：

①灼烧海带至灰烬操作时，除需要酒精灯、三脚架、泥三角外，还需用到的主要仪器是___________(填名称)。
②向酸化的滤液中加过氧化氢溶液，写出该反应的离子方程式___________。
反应结束后，再加入，该步操作用到的仪器名称为___________；可以观察到层呈___________色。
③下列说法正确的是___________
A．可以用足量氯水代替过氧化氢溶液        B．可以用苯或酒精代替溶液
C．振荡时，应并不时旋开活塞放气        D．分液操作时，有机相从分液漏斗上端倒出
④分液时需将分液漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上的凹槽对准分液漏斗口上的小孔，目的是___________

10 . 利用提供的实验仪器(夹持装置任选)和药品不能完成的实验是

实验仪器	分液漏斗、酒精灯、烧杯、蒸发皿、试管、漏斗、玻璃棒、三脚架、泥三角、双孔橡胶塞、胶头滴管、导管、石棉网
药品	溴乙烷、粗硝酸钾、硝酸、盐酸、、、、、蒸馏水

A．检验溴乙烷中的溴原子

B．验证元素非金属性：

C．重结晶法提纯硝酸钾

D．海带提碘实验中灼烧干海带