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2024中考数学一轮复习热搜题收藏

共35套| 浏览:20882次| 更新:2024-05-24

2024/03/07更新 372次浏览
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23-相似三角形
一、单选题
单选题 | 较难(0.4)
真题 名校
在正方形网格中,每个小正方形的顶点称为格点,以格点为顶点的三角形叫做格点三角形.如图,△ABC是格点三角形,在图中的6×6正方形网格中作出格点三角形△ADE(不含△ABC),使得△ADE∽△ABC(同一位置的格点三角形△ADE只算一个),这样的格点三角形一共有(  )
A.4个B.5个C.6个D.7个
2020-08-05更新 | 3112次组卷 | 15卷引用:云南省昆明市2020年中考数学试题
单选题 | 较难(0.4)
如图,反比例函数图象经过正方形的顶点边与轴交于点,若正方形的面积为,则的值为(       )
A.3B.C.D.
2023-03-14更新 | 833次组卷
单选题 | 较难(0.4)
如图,在中,.按照如下步骤作图:

①分别以点为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于点
②作直线,交
③以为圆心,长为半径作弧,交的延长线于点
④连接
下列说法错误的是(       )
A.B.C.D.
单选题 | 较难(0.4)
真题
如图,在中,,以其三边为边向外作正方形,连结,作于点M于点J于点K,交于点L.若正方形与正方形的面积之比为5,,则的长为(       

A.B.C.D.
2022-06-18更新 | 2579次组卷 | 12卷引用:2022年浙江省温州市中考数学真题
单选题 | 较难(0.4)
如图,中,O的中点,若点D为直线下方一点,且相似.则下列结论:
①若相交于点E,则点E不一定是的重心。
,则的最大值为
③若,则的长为
④若,则当时,
其中正确的为(       
A.①④B.②③C.①②④D.①③④
2024-01-01更新 | 128次组卷
单选题 | 较难(0.4)
名校
由四个全等的矩形围成了一个大正方形ABCD,如图所示.连结CH,延长EFCH于点G,作PGCHAB于点P,若,则的值为(       

A.B.C.D.2
2022-05-18更新 | 430次组卷 | 6卷引用:2022年浙江省温州市洞头区初中学业水平考试第二次适应性测试数学试题
单选题 | 较难(0.4)
名校
如图,在矩形中,点,点,先将矩形沿y轴向下平移至点B与点O重合,再将平移后的矩形绕点O逆时针旋转90°得到矩形,则点D的对应点N的坐标为(     
A.B.C.D.
单选题 | 较难(0.4)
名校
如图,在平面直角坐标系中,已知,点与坐标原点关于直线对称.将沿轴向右平移,当线段扫过的面积为20时,此时点的对应点的坐标为(       
A.B.C.D.
2022-06-11更新 | 743次组卷 | 5卷引用:2022年河南省实验中学中招考前模拟数学试题
单选题 | 困难(0.15)
解题方法
如图,矩形中,,点E在边上,且F为边上的一个动点,连接,过点E交直线于点G,连接,若P的中点,则的最小值为(       
   
A.B.6C.5D.
2023-07-21更新 | 650次组卷 | 3卷引用:江苏省无锡市滨湖区2022-2023学年八年级下学期期末数学试题
单选题 | 较难(0.4)
名校
如图,在边长为4的正方形中,P上一动点(不含BC两点),将沿直线翻折,点B落在点E处;在上有一点M.使得将沿直线翻折后,点C落在直线上的点F处,直线于点N,连接.则以下结论中正确的是(       

①线段长度的最小值为5;
②四边形的面积最大值为
③当时,
④当P中点时,是线段的垂直平分线.
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
2024-01-21更新 | 387次组卷 | 7卷引用:2023年新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市二模数学试题

二、填空题
填空题 | 较难(0.4)
真题 名校
已知是直角三角形,连接为底作直角三角形边上的一点,连接长为______

   

2022-07-13更新 | 4408次组卷 | 15卷引用:2022年广东省深圳市中考数学真题
填空题 | 较难(0.4)
真题 名校
如图,在中,.在中,.用一条始终绷直的弹性染色线连接从起始位置(点与点重合)平移至终止位置(点与点重合),且斜边始终在线段上,则外部被染色的区域面积是______

2022-07-02更新 | 1893次组卷 | 16卷引用:2022年江苏省常州市中考数学真题
填空题 | 较难(0.4)
真题 名校
如图,在菱形中,过点交对角线于点,连接,点是线段上一动点,作关于直线的对称点,点上一动点,连接.若,则的最大值为_________

2022-06-15更新 | 3706次组卷 | 19卷引用:2022年四川省成都市中考数学真题
填空题 | 较难(0.4)
真题 名校
如图,在中,平分于点,过于点,将沿折叠得到于点.若,则__________

   

2023-06-14更新 | 2232次组卷 | 15卷引用:2023年四川省成都市数学中考真题
填空题 | 较难(0.4)
真题 名校
如图1,在四边形中,,动点PQ同时从点A出发,点P的速度沿向点B运动(运动到B点即停止),点Q的速度沿折线向终点C运动,设点Q的运动时间为的面积为,若yx之间的函数关系的图像如图2所示,当时,则____________

2022-07-04更新 | 1658次组卷 | 8卷引用:2022年辽宁省营口市中考数学真题
填空题 | 困难(0.15)
名校
如图,点A是第一象限内横坐标为2的一个定点,轴于点M,交直线于点N,点P是线段ON上的一个动点,,点P在线段ON上运动时,A点不变,B点随之运动,当点P从点O运动到点N时,点B运动的路径长是________
2022-04-20更新 | 884次组卷 | 4卷引用:2022年江苏省扬州市邗江区梅苑双语学校中考一模数学试题

三、解答题
解答题-证明题 | 较难(0.4)
真题 名校
(1)【探究发现】如图①所示,在正方形中,边上一点,将沿翻折到处,延长边于点.求证:

(2)【类比迁移】如图②,在矩形中,边上一点,且沿翻折到处,延长边于点延长边于点的长.

(3)【拓展应用】如图③,在菱形中,边上的三等分点,沿翻折得到,直线于点的长.

2022-07-13更新 | 4121次组卷 | 15卷引用:2022年广东省深圳市中考数学真题
解答题-问答题 | 困难(0.15)
真题
如图1,在中,,点边上由点向点运动(不与点重合),过点,交射线于点

(1)分别探索以下两种特殊情形时线段的数量关系,并说明理由;
①点在线段的延长线上且
②点在线段上且
(2)若
①当时,求的长;
②直接写出运动过程中线段长度的最小值.
2022-06-20更新 | 2577次组卷 | 10卷引用:2022年江苏省扬州市中考数学真题
解答题-问答题 | 较难(0.4)
真题
解题方法
如图1和图2,在中,.点边上,点分别在上,且.点从点出发沿折线匀速移动,到达点时停止;而点边上随移动,且始终保持

(1)当点上时,求点与点的最短距离;
(2)若点上,且的面积分成上下4:5两部分时,求的长;
(3)设点移动的路程为,当时,分别求点到直线的距离(用含的式子表示);
(4)在点处设计并安装一扫描器,按定角扫描区域(含边界),扫描器随点再到共用时36秒.若,请直接写出点被扫描到的总时长.
2020-07-20更新 | 8791次组卷 | 19卷引用:河北省2020年中考数学试题
解答题-问答题 | 较难(0.4)
真题 名校
已知矩形,点E为直线上的一个动点(点E不与点B重合),连接,以为一边构造矩形AEFG按逆时针方向排列),连接

(1)如图1,当时,请直接写出线段与线段的数量关系与位置关系;
(2)如图2,当时,请猜想线段与线段的数量关系与位置关系,并说明理由;
(3)如图3,在(2)的条件下,连接,分别取线段的中点MN,连接,若,请直接写出的面积.
解答题-证明题 | 较难(0.4)
真题 名校
解题方法
(1)如图1,是等腰直角三角形,,点C上,点D在线段延长线上,连接.线段的数量关系为______;
(2)如图2,将图1中的绕点O顺时针旋转)第一问的结论是否仍然成立;如果成立,证明你的结论,若不成立,说明理由.
(3)如图3,若,点C是线段外一动点,,连接
①若将绕点C逆时针旋转 得到,连接,则的最大值______;
②若以为斜边作,(BCD三点按顺时针排列),,连接,当时,直接写出的值.

2022-06-28更新 | 2206次组卷 | 9卷引用:2022年辽宁省沈阳市中考数学真题 (回忆版不全)
解答题-作图题 | 较难(0.4)
真题 名校
同学们还记得吗?图①、图②是人教版八年级下册教材“实验与探究”中我们研究过的两个图形.受这两个图形的启发,数学兴趣小组提出了以下三个问题,请你回答:

(1)【问题一】如图①,正方形的对角线相交于点,点又是正方形的一个顶点,于点于点,则的数量关系为_________;
(2)【问题二】受图①启发,兴趣小组画出了图③:直线经过正方形的对称中心,直线分别与交于点,直线分别与交于点,且,若正方形边长为8,求四边形的面积;

(3)【问题三】受图②启发,兴趣小组画出了图④:正方形的顶点在正方形的边上,顶点的延长线上,且.在直线上是否存在点,使为直角三角形?若存在,求出的长度;若不存在,说明理由.

2022-06-29更新 | 2534次组卷 | 23卷引用:2022年内蒙古赤峰市中考数学真题
解答题-问答题 | 较难(0.4)
真题 名校
问题提出:如图(1),是菱形上一点,是等腰三角形,于点,探究的数量关系.

      

问题探究:
(1)先将问题特殊化,如图(2),当时,直接写出的大小;
(2)再探究一般情形,如图(1),求的数量关系.
问题拓展:
(3)将图(1)特殊化,如图(3),当时,若,求的值.
2023-06-23更新 | 3174次组卷 | 17卷引用:2023年湖北省武汉市数学真题
共计 平均难度:一般