1 . 在综合实践课上,数学兴趣小组用所学的数学知识来解决实际问题,实践报告如下:
请你帮助兴趣小组解决以上问题.
活动课题 | 设计围篱笆的方案 |
活动工具 | 直角三角板、量角器、皮尺、篱笆等 |
活动过程 | 【了解场地】如图,测出墙AD与墙AB的夹角是135°; 【设计图纸】用篱笆围成一个梯形的菜园,梯形满足,,且BC边上留一个1米宽的门EF; 【准备材料】现有篱笆(虚线部分)的长度是15m. |
解决问题 | 如何围篱笆才能使其所围梯形的面积最大?最大面积是多少平方米? |
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2 . 【生活情境】
为美化校园环境,某学校根据地形情况,要对景观带中一个长,宽的长方形水池进行加长改造(如图①,改造后的水池仍为长方形,以下简称水池1).同时,再建造一个周长为的矩形水池(如图②,以下简称水池2).
【建立模型】
如果设水池的边加长长度为,加长后水池1的总面积为;设水池2的边的长为,面积为.上述两个函数在同一平面直角坐标系中的图象如图③,两个函数图象的交点分别是点C和点D.
(1)分别求出与x,与x的函数关系式;
【问题解决】
(2)求水池2面积的最大值:
(3)当水池1的面积大于水池2的面积时,求的取值范围;
【数学抽象】
(4)在图④的图象中,点P是此抛物线上一点,点Q是抛物线对称轴上一点,是否存在以点C、D、P、Q为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
为美化校园环境,某学校根据地形情况,要对景观带中一个长,宽的长方形水池进行加长改造(如图①,改造后的水池仍为长方形,以下简称水池1).同时,再建造一个周长为的矩形水池(如图②,以下简称水池2).
【建立模型】
如果设水池的边加长长度为,加长后水池1的总面积为;设水池2的边的长为,面积为.上述两个函数在同一平面直角坐标系中的图象如图③,两个函数图象的交点分别是点C和点D.
(1)分别求出与x,与x的函数关系式;
【问题解决】
(2)求水池2面积的最大值:
(3)当水池1的面积大于水池2的面积时,求的取值范围;
【数学抽象】
(4)在图④的图象中,点P是此抛物线上一点,点Q是抛物线对称轴上一点,是否存在以点C、D、P、Q为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
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3 . 如图,圆柱体的母线长为2,是上底的直径.一只蚂蚁从下底面的点A处出发爬行到上底面的点C处.设沿圆柱体侧面由A处爬行到C处的最短路径长为,沿母线与上底面直径形成的折线段爬行到C处的路径的长为.当圆柱体底面半径r变化时,为比较与的大小,记,则d是r的二次函数,下列说法正确的是( )
A.该函数的图象都在r轴上方 | B.该函数的图象的对称轴为 |
C.当时, | D.当时, |
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2024-04-17更新
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125次组卷
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2卷引用:2024年山东省潍坊市潍城区数学一模模拟试题
4 . 如图,一农户要建一个矩形猪舍,猪舍的一边利用长为的住房墙,另外三边用长的建筑材料围成,为方便进出,在垂直于住房墙的一边留一个宽的门.(1)所围矩形猪舍的长、宽分别为多少时,猪舍面积为?
(2)猪舍面积最大时,所围矩形猪舍的长、宽分别为多少?
(2)猪舍面积最大时,所围矩形猪舍的长、宽分别为多少?
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5 . 如图,要围一个矩形菜园,其中一边是墙,且的长不能超过,其余的三边用篱笆,且这三边的和为,有下列结论:①的长可以为;②的长有两个不同的值满足菜园面积为;③菜园面积的最大值为.其中,正确结论是________ .
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名校
6 . 如图1,中,,是边上的一个动点(不与点,重合),,交于点,,交于点.设的长为,四边形的面积为,与的函数图象是如图2所示的一段抛物线,其顶点的坐标为,则的长为( )
A. | B. | C. | D.3 |
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7 . 问题提出:
如图,在中,,,,为射线上的动点,以为一边作矩形,其中点,分别在射线,射线上,设长为,矩形面积为(均可以等于0).问题探究:
(1)如图1,当点从点运动到点时,
①求线段的长(用含的代数式表示);
②求关于的函数解析式,并通过列表、描点、连线,在图2中画出它的图象:
表中的值为___________,的值为___________;
(2)当点运动到线段的延长线上时,
①直接用含的代数式表示的长:___________;
②求关于的函数解析式;
问题解决:
(3)若从上至下存在三个不同位置的点,,,对应的矩形面积均相等,当时,求矩形的面积.
如图,在中,,,,为射线上的动点,以为一边作矩形,其中点,分别在射线,射线上,设长为,矩形面积为(均可以等于0).问题探究:
(1)如图1,当点从点运动到点时,
①求线段的长(用含的代数式表示);
②求关于的函数解析式,并通过列表、描点、连线,在图2中画出它的图象:
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | |
0 | 1.5 | 2 |
(2)当点运动到线段的延长线上时,
①直接用含的代数式表示的长:___________;
②求关于的函数解析式;
问题解决:
(3)若从上至下存在三个不同位置的点,,,对应的矩形面积均相等,当时,求矩形的面积.
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2024-03-31更新
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131次组卷
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2卷引用:山东省滨州市滨城区2023-2024学年九年级下学期期中考试(一模)数学试题
8 . 如图,二次函数的图象交轴于、两点,交轴于点,点的坐标为,顶点的坐标为.
(1)求二次函数的解析式和直线的解析式;
(2)点是直线上的一个动点,过点作轴的垂线,交抛物线于点,当点在第一象限时,求线段长度的最大值;
(3)在抛物线上是否存在异于点、的点,使中边上的高为?若存在求出点的坐标;若不存在请说明理由.
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9 . 为保持室内空气的清新,某车间的自动换气窗采用以下设计,窗子的形状是六边形,它可以看作是由一个矩形和等腰梯形组成的.通风口是一个倒立的等腰,其顶点固定在矩形底边的中点O上,横杆在和两侧移动且保持与底边平行.经测量,,与之间的距离为2米,米,米,,.
(1)设等腰的底边上的高为x,结合图1和图2分别表示并写出x的范围;
(2)横杆在两侧滑动时,有没有最大值?若有,请求出;若没有,说明理由.
(1)设等腰的底边上的高为x,结合图1和图2分别表示并写出x的范围;
(2)横杆在两侧滑动时,有没有最大值?若有,请求出;若没有,说明理由.
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2024-03-02更新
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44次组卷
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2卷引用:山东省潍坊市昌邑市2023-2024学年九年级上学期期末数学试题
10 . 如图,为了绿化小区,某物业公司要在形如五边形的草坪上建一个矩形花坛.已知,,,,,.以所在直线为x轴,所在直线为y轴,建立平面直角坐标系,坐标原点为O.
(1)求直线的表达式;
(2)若设点P的横坐标为x,矩形的面积为S.
①用x表示S;
②当x为何值时,S取得最大值?
(1)求直线的表达式;
(2)若设点P的横坐标为x,矩形的面积为S.
①用x表示S;
②当x为何值时,S取得最大值?
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