解题方法
1 . 甲、乙两名同学进行定点投篮训练,据以往训练数据,甲每次投篮命中的概率为,乙每次投篮命中的概率为,各次投篮互不影响、现甲、乙两人开展多轮次的定点投篮活动,每轮次各投个球,每投进一个球记分,未投进记分.
(1)求甲在一轮投篮结束后的得分不大于的概率;
(2)记甲、乙每轮投篮得分之和为.
①求的分布列和数学期望;
②若,则称该轮次为一个“成功轮次”.在连续轮次的投篮活动中,记“成功轮次”为,当为何值时,恒成立?
(1)求甲在一轮投篮结束后的得分不大于的概率;
(2)记甲、乙每轮投篮得分之和为.
①求的分布列和数学期望;
②若,则称该轮次为一个“成功轮次”.在连续轮次的投篮活动中,记“成功轮次”为,当为何值时,恒成立?
您最近一年使用:0次
2 . 在直三棱柱中,在上,且.
(2)当四棱锥的体积为时,求平面与平面所成二面角的正弦值.
(1)证明:;
(2)当四棱锥的体积为时,求平面与平面所成二面角的正弦值.
您最近一年使用:0次
解题方法
3 . 已知函数.
(1)若在上单调递减,求的取值范围;
(2)若,证明:.
(1)若在上单调递减,求的取值范围;
(2)若,证明:.
您最近一年使用:0次
解题方法
4 . 已知锐角中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若.
(1)证明:;
(2)若,求的取值范围.
(1)证明:;
(2)若,求的取值范围.
您最近一年使用:0次
7日内更新
|
1108次组卷
|
2卷引用:四川省巴中市2025届高三上学期“零诊”考试数学试题
解题方法
5 . 设函数.
(1)若曲线在点处的切线方程为,求a的值;
(2)当时恒成立,求实数a的取值范围;
(3)证明:.
(1)若曲线在点处的切线方程为,求a的值;
(2)当时恒成立,求实数a的取值范围;
(3)证明:.
您最近一年使用:0次
名校
6 . 如图,在四棱柱中,平面ABCD,底面ABCD为梯形,,,,Q为AD的中点.
(1)在上是否存在点P,使直线平面,若存在,请确定点P的位置并给出证明,若不存在,请说明理由;
(2)若(1)中点P存在,求平面与平面所成的锐二面角的余弦值.
(1)在上是否存在点P,使直线平面,若存在,请确定点P的位置并给出证明,若不存在,请说明理由;
(2)若(1)中点P存在,求平面与平面所成的锐二面角的余弦值.
您最近一年使用:0次
7日内更新
|
971次组卷
|
5卷引用:四川省天府名校2023届高三模拟六理科数学试题
解题方法
7 . 已知动圆经过点且与直线相切,记圆心的轨迹为曲线.
(1)求曲线的方程;
(2)设过点且斜率为正的直线交曲线于两点(点在点的上方),的中点为,
①过作直线的垂线,垂足分别为,试证明:;
②设线段的垂直平分线交轴于点,若的面积为4,求直线的方程.
(1)求曲线的方程;
(2)设过点且斜率为正的直线交曲线于两点(点在点的上方),的中点为,
①过作直线的垂线,垂足分别为,试证明:;
②设线段的垂直平分线交轴于点,若的面积为4,求直线的方程.
您最近一年使用:0次
解题方法
8 . 已知数列的首项,且满足.
(1)证明:数列为等比数列;
(2)若,求满足条件的最大整数n.
(1)证明:数列为等比数列;
(2)若,求满足条件的最大整数n.
您最近一年使用:0次
9 . 已知函数,.
(1)求曲线在处的切线方程;
(2)当时,求的极值点;
(1)求曲线在处的切线方程;
(2)当时,求的极值点;
您最近一年使用:0次
解题方法
10 . 如图,在四棱柱中,平面,,,,且,.(1)求证:平面;
(2)求证:.
(2)求证:.
您最近一年使用:0次