1 . 某同学将橡皮筋一端固定，另一端用弹簧测力计拉长，如图甲所示，记录拉力和对应橡皮筋长度值，如下表所示：

（1）根据表格数据在下图中作出弹力与橡皮筋伸长量F-x图像(        )，求得橡皮筋劲度系数k=______N/m；（保留两位有效数字）

弹力F（N）	0.50	1.00	1.50	2.00	2.50	3.00	3.50
伸长量x（10⁻²m）	0.84	1.90	2.43	3.72	4.60	5.52	6.42

（2）继续用上述器材探究求合力的方法，如图乙所示，下列说法正确的是_________。
A．记录拉力方向时可以用铅笔贴着细线画直线表示
B．测量时，弹簧秤外壳与木板之间可以存在摩擦
C．测量时，橡皮筋应与两细线夹角的平分线在同一直线上
D．若只有一只弹簧秤，为了完成该实验至少需要3次把橡皮条结点拉到O点
（3）在（2）实验中，F₁、F₂表示两个互成角度的力，F表示平行四边形作出的与的合力；F'表示用一个测力计拉橡皮筋时的力，则图丙中符合实验事实的是_________。

（4）在另一小组研究两个共点力合成的实验中，两个分力的夹角为θ，合力为F，F与θ的关系图像如图丁所示。已知这两分力大小不变，则任意改变这两个分力的夹角，能得到的合力大小的变化范围是_________。

2 . 用如图装置“探究力的平行四边形定则”的实验时，其中有益于减小实验误差的做法是（       ）

A．两细绳必须等长

B．两弹簧秤拉力尽可能大些

C．拉橡皮条的两细绳要相互垂直

D．弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行

3 . “验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。

（1）图乙中的______（选填F或）是力和的合力的实验值。
（2）本实验采用的科学方法是______。
A.控制变量法       B.理想实验法       C.等效替代法       D.建立物理模型法
（3）下列必要的实验要求是______。
A.两个弹簧秤的夹角越大越好
B.弹簧秤的拉力越大越好
C.拉线方向可以与木板平面不平行
D.橡皮筋弹性要好，拉结点到达某一位置O时，拉力要适当大些

4 . “验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定模皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的站点，OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。

（1）如果没有操作失误，图乙中的F与两力中，方向一定沿AO方向的是________。
（2）在“探究求合力的方法”的实验中，下列相关说法正确的是________
A.拉橡皮条的两条细绳必须等长
B.标记同一细绳方向的两点要远些
C.两个分力的夹角要尽量小些
D.拉橡皮条时，橡皮条、细绳和弹簧秤应贴近并平行于木板
（3）为提高实验结论的可靠性，在多次实验时，结点O的位置_______（填“可以”或“不可以”）变动。

5 . 如图所示，某同学探究两个互成角度力的合成规律，A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细线的结点，OB与OC为细线，下列不必要的实验要求是（　　）

A．OB与OC应关于OA对称

B．弹簧测力计应在使用前校零

C．拉线方向应与木板平面平行

D．用一个弹簧测力计拉橡皮绳和用两个弹簧测力计拉橡皮绳，都要使橡皮绳伸长到同一位置

6 . 在“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验中，下列说法正确的是（　　）

A．两细绳套必须等长

B．弹簧测力计使用前需校零

C．需用量角器测出、间的夹角

D．甲图中、的合力一定沿GO方向

7 . 某物理兴趣小组的同学在“探究两个互成角度的力的合成规律”实验中，按如图（a）所示将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套，实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是用两个弹簧秤分别勾住细绳套，并互成角度地拉橡皮条，如图（b）所示，其中为橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条。

（1）某次实验中一弹簧测力计的指针位置如图（c）所示，可知拉力的大小为_________N。
（2）本实验采用的科学方法是_________。
（3）在该实验中，下列说法正确的是_________。
A．拉着细绳套的两只弹簧测力计，稳定后读数应相同
B．分别沿两个方向同时拉弹簧测力计时，两绳套之间的夹角越小越好
C．测量时弹簧测力计外壳与木板之间不能存在摩擦
D．测量时，橡皮条、绳套和弹簧测力计应贴近并平行于木板
（4）图（d）所示是甲、乙两位同学在做本实验时得到的结果，其中F为只用一个弹簧测力计拉橡皮条时所受到的拉力，则其中_________（选填“甲”或“乙”）同学测得的实验结果比较符合实验事实。
（5）如果开始两弹簧测力计的夹角小于90°，保持弹簧测力计B的方向以及结点O的位置不变，将弹簧测力计C沿逆时针方向缓慢转动，则关于弹簧测力计B、C读数的变化情况正确的是_________。
A．弹簧测力计B的读数先增大后减小，弹簧测力计C的读数减小
B．弹簧测力计B的读数先减小后增大，弹簧测力计C的读数增大
C．弹簧测力计B的读数减小，弹簧测力计C的读数先增大后减小
D．弹簧测力计B的读数增大，弹簧测力计C的读数先减小后增大

8 . “验证力的平行四边形定则”的实验装置如图所示。其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳。

（1）下列说法中错误的是______________
A.本实验采用的科学方法是等效替代法
B.用测力计拉细绳时，应保证测力计与木板平行
C.用两个测力计拉细绳时，应保证两细绳互相垂直
D.在同一次实验中，应将结点拉到同一位置
（2）测量时某一弹簧测力计的示数如图所示，读出该力大小为__________N。

10 . 某同学在家中用三根相同的橡皮筋（遵循胡克定律）来探究求合力的方法，如图所示，三根橡皮筋在O点相互连接，拉长后三个端点用图钉固定在A、B、C三点．在实验中，可以通过刻度尺测量橡皮筋的长度来得到橡皮筋的拉力大小，并通过OA、OB、OC的方向确定三个拉力的方向，从而探究求其中任意两个拉力的合力的方法，在实验过程中，下列说法正确的是（　　）

A．实验时，三根橡皮筋的长度应保持相等

B．为减小误差，应选择劲度系数尽量大的橡皮筋

C．多次实验中O点需要保持在同一位置

D．实验需要测量橡皮筋的长度以及橡皮筋的原长