2024九年级下·全国·专题练习
1 . 如图,点C为线段上一点,分别以,为等腰三角形的底边,在的同侧作等腰和等腰,且.在线段上取一点F,使,连接,.(1)如图1,求证:;
(2)如图2,若,的延长线恰好经过的中点G,求的长.
(2)如图2,若,的延长线恰好经过的中点G,求的长.
您最近一年使用:0次
2024九年级下·全国·专题练习
2 . 在矩形中,,,点在边上,将射线绕点逆时针旋转,交延长线于点,以线段,为邻边作矩形.(1)如图1,连接,求的度数和的值;
(2)如图2,当点在射线上时,求线段的长;
(3)如图3,当时,在平面内有一动点,满足,连接,,求的最小值.
(2)如图2,当点在射线上时,求线段的长;
(3)如图3,当时,在平面内有一动点,满足,连接,,求的最小值.
您最近一年使用:0次
3 . 如图,正方形中,,点为对角线上的动点,以为边作正方形,点H是上一点,,连接,则的最小值为________ .
您最近一年使用:0次
2024-05-15更新
|
106次组卷
|
5卷引用:2022年河南省洛阳市二模数学试题
2022年河南省洛阳市二模数学试题2023年河南省洛阳市西工区中考一模数学试题2023年河南省濮阳市濮阳经济技术开发区实验学校中考数学模拟试题(已下线)专题14 一题多解型(5大模型+解题技巧)-2024年中考数学答题技巧与模板构建(全国通用)山东省济南市长清区2020-2021学年八年级下学期期末数学试题
2023·山东济宁·模拟预测
4 . 如图,中,,点在上,且,为上任意一点,若将绕点逆时针旋转得到,连接,则在点运动过程中,线段的最小值为_______ .
您最近一年使用:0次
2024-05-15更新
|
112次组卷
|
3卷引用:专题14 一题多解型(5大模型+解题技巧)-2024年中考数学答题技巧与模板构建(全国通用)
(已下线)专题14 一题多解型(5大模型+解题技巧)-2024年中考数学答题技巧与模板构建(全国通用)2023年山东省济宁市邹城市第四中学6月九年级学业水平模拟检测(三)数学模拟预测题2023年山东省济宁市邹城四中中考数学模拟预测题(6月份)
23-24八年级下·湖北咸宁·期中
5 . 【问题提出】(1)如图1,在四边形中,,,,连接.试探究、、之间的数量关系.
小明的思路是:他发现和互补,推得,于是想到延长到点,使,连接.从而得到,然后证明,不难得到、、之间的数量关系是______;
【问题变式】(2)如图2,四边形中,,,连接,试探究、、之间的数量关系,并说明理由;
【问题拓展】(3)如图3,四边形中,,,,连接,若,求四边形的面积.(直接写出结果)
小明的思路是:他发现和互补,推得,于是想到延长到点,使,连接.从而得到,然后证明,不难得到、、之间的数量关系是______;
【问题变式】(2)如图2,四边形中,,,连接,试探究、、之间的数量关系,并说明理由;
【问题拓展】(3)如图3,四边形中,,,,连接,若,求四边形的面积.(直接写出结果)
您最近一年使用:0次
解题方法
6 . 某校数学活动小组探究了如下数学问题:(1)问题发现:如图1,中,,.点P是底边上一点,连接,以为腰作等腰,且,连接、则和的数量关系是______;
(2)变式探究:如图2,中,,.点P是腰上一点,连接,以为底边作等腰,连接,判断和的数量关系,并说明理由;
(3)问题解决:如图3,在正方形中,点是边上一点,以为边作正方形,点是正方形两条对角线的交点,连接.若正方形的边长为,,请直接写出正方形的边长.
(2)变式探究:如图2,中,,.点P是腰上一点,连接,以为底边作等腰,连接,判断和的数量关系,并说明理由;
(3)问题解决:如图3,在正方形中,点是边上一点,以为边作正方形,点是正方形两条对角线的交点,连接.若正方形的边长为,,请直接写出正方形的边长.
您最近一年使用:0次
2024·江西吉安·二模
7 . 如图,在菱形中,连接,是的中点,请仅用无刻度的直尺按要求完成以下作图(保留作图痕迹).
(2)在图2中的上找一点,连接,使得.
(1)在图1中的上找一点,连接,使得.
(2)在图2中的上找一点,连接,使得.
您最近一年使用:0次
8 . 如图,已知矩形.(1)用无刻度的直尺和圆规作菱形,使点分别在边上,(不写作法,保留作图痕迹,并给出证明.)
(2)若,求菱形的周长.
(2)若,求菱形的周长.
您最近一年使用:0次
2024-05-15更新
|
257次组卷
|
3卷引用:2024年河北省沧州市中考一模数学试题(B卷)
2024年河北省沧州市中考一模数学试题(B卷)(已下线)专题12尺规作图题型总结(5大模型+解题技巧)-2024年中考数学答题技巧与模板构建(全国通用)2024年江苏省南通市海安市九年级中考一模数学试题
2024七年级下·全国·专题练习
9 . 如图,已知在中,点D在边上,且.(1)用尺规作图法,作的平分线,交于点P;(保留作图痕迹,不要求写作法)
(2)在(1)的条件下,连接、求证:.
(2)在(1)的条件下,连接、求证:.
您最近一年使用:0次
2023·吉林四平·三模
10 . 如图,用尺规作图完成下列作图步骤:
①以点O为圆心,以任意长为半径画弧,分别交射线、于点C、D;
②以点B为圆心,以长为半径画,交射线于点,点F与点C在的异侧);
③以点E为圆心,以长为半径画,交于点N,作射线即可得到,连接、.
则下列说法中错误的是( )
①以点O为圆心,以任意长为半径画弧,分别交射线、于点C、D;
②以点B为圆心,以长为半径画,交射线于点,点F与点C在的异侧);
③以点E为圆心,以长为半径画,交于点N,作射线即可得到,连接、.
则下列说法中错误的是( )
A. | B. |
C., | D.的依据是 |
您最近一年使用:0次