解题方法
1 . 设抛物线C：
的焦点为F，点
在抛物线C上，
（其中O为坐标原点）的面积为4．
(1)求外接圆的方程；
(2)若过点
的直线
与抛物线C交于A，B两点，延长AF，BF分别与抛物线C交于M，N两点，证明：直线MN过定点，并求出此定点坐标．
的焦点为F，点在抛物线C上，（其中O为坐标原点）的面积为4．(1)求
外接圆的方程；(2)若过点
的直线与抛物线C交于A，B两点，延长AF，BF分别与抛物线C交于M，N两点，证明：直线MN过定点，并求出此定点坐标．
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名校
2 . 如图1所示，在四边形
中，
，
为
上一点，
，
，将四边形
沿
折起，使得
，得到如图2所示的四棱锥．
(1)若平面
平面
，证明：
；
(2)点
是棱
上一动点，且直线
与平面
所成角的正弦值为
，求
．
中，，为上一点，，，将四边形沿折起，使得，得到如图2所示的四棱锥． (1)若平面
平面，证明：；(2)点
是棱上一动点，且直线与平面所成角的正弦值为，求．
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2023-05-30更新
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1623次组卷
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6卷引用：重庆市万州区2023届高三第二次联考模拟数学试题
重庆市万州区2023届高三第二次联考模拟数学试题福建省厦门市湖里区双十中学2022-2023学年高二下学期6月月考数学试题（已下线）考点巩固卷18 空间向量与立体几何(九大考点)（已下线）考点12 空间角 2024届高考数学考点总动员 【讲】（已下线）专题1-3 空间向量综合：斜棱柱、不规则几何体建系计算（讲+练）-【巅峰课堂】2023-2024学年高二数学热点题型归纳与培优练（人教A版2019选择性必修第一册）（已下线）单元高难问题01探索性问题（各大名校30题专项训练）-【倍速学习法】2023-2024学年高二数学核心知识点与常见题型通关讲解练（人教A版2019选修第一册）
名校
解题方法
3 . 如图，在平面四边形中，
，
，
，
．
(1)求
；
(2)若
，求
的面积．
中，，，，． (1)求
；(2)若
，求的面积．
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2023-05-30更新
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588次组卷
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2卷引用：重庆市万州区2023届高三第二次联考模拟数学试题
4 . 在①
；②
，
与
都是等比数列；③
，这三个条件中任选一个，补充在下面的问题中，并作答．
已知数列的前n项和为
，且______．
(1)求数列的通项公式；
(2)若
，求数列
的前n项和
．
注：如果选择多个条件分别作答，则按所作第一个解答计分．
；②，与都是等比数列；③，这三个条件中任选一个，补充在下面的问题中，并作答．已知数列
的前n项和为，且______．(1)求数列
的通项公式；(2)若
，求数列的前n项和．注：如果选择多个条件分别作答，则按所作第一个解答计分．
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名校
5 . 已知函数
.
(1)若
在区间
上有极小值，求实数
的取值范围；
(2)求证：
.
.(1)若
在区间上有极小值，求实数的取值范围；(2)求证：
.
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名校
解题方法
6 . 如图，在三棱锥
中，
，点
分别是棱
的中点，
平面
.
(1)证明：平面
平面
；
(2)过点
作
的平行线交
的延长线于点
，
，点
是线段上的动点，问：点在何处时，平面
与平面
夹角的正弦值最小，并求出该最小正弦值.
中，，点分别是棱的中点，平面. (1)证明：平面
平面；(2)过点
作的平行线交的延长线于点，，点是线段上的动点，问：点在何处时，平面与平面夹角的正弦值最小，并求出该最小正弦值.
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2023-05-29更新
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439次组卷
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3卷引用：重庆市万州第三中学2023届高三5月模拟数学试题
重庆市万州第三中学2023届高三5月模拟数学试题辽宁省抚顺德才高级中学2023届高三下学期硬核提分（七）数学试题（已下线）专题09 空间向量中动点的设法2种常见考法归类 - 【考点通关】2023-2024学年高二数学高频考点与解题策略(人教A版2019选择性必修第一册)
名校
7 . 十四届全国人大一次会议于2023年3月5日在北京顺利召开，会议过后，某市宣传部组织市民积极参加“学习十四大”知识竞赛，并从所有参赛市民中随机抽取了100人，统计了他们的竞赛成绩
，制成了如图所示的频率分布直方图.
(1)求这100位市民竞赛成绩的第75百分位数；
(2)该市某企业赞助了本次知识竞赛，并对每位参赛市民给予一定的奖励，奖励方案有以下两种：方案一：按竞赛成绩进行分类奖励：当
时，每人奖励60元；当
时，每人奖励120元；当
时，每人奖励180元.方案二：利用抽奖的方式获得奖金，其中竞赛成绩低于样本中位数的只有一次抽奖机会，竞赛成绩不低于样本中位数的有两次抽奖机会，每次抽奖的奖金及对应的概率如表.
若该市某社区的所有参赛市民决定选择同一种奖励方案，试利用样本的频率估计总体的概率，从数学期望的角度分析，该社区参赛市民选择哪种奖励方案更有利？
，制成了如图所示的频率分布直方图. (1)求这100位市民竞赛成绩的第75百分位数；
(2)该市某企业赞助了本次知识竞赛，并对每位参赛市民给予一定的奖励，奖励方案有以下两种：方案一：按竞赛成绩
进行分类奖励：当时，每人奖励60元；当时，每人奖励120元；当时，每人奖励180元.方案二：利用抽奖的方式获得奖金，其中竞赛成绩低于样本中位数的只有一次抽奖机会，竞赛成绩不低于样本中位数的有两次抽奖机会，每次抽奖的奖金及对应的概率如表.| 奖金 | 60 | 120 |
| 概率 |  |  |
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2023-05-29更新
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426次组卷
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2卷引用：重庆市万州第三中学2023届高三5月模拟数学试题
名校
解题方法
8 . 已知数列的前
项和为，且
.
(1)求数列的通项公式；
(2)若数列
的前项和为，设
，求
的最小值.
的前项和为，且.(1)求数列
的通项公式；(2)若数列
的前项和为，设，求的最小值.
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名校
解题方法
9 . 已知
的内角
，，
所对的边分别为
，
，
，面积为
，且
.
(1)求角的大小；
(2)若
，求证：
.
的内角，，所对的边分别为，，，面积为，且.(1)求角
的大小；(2)若
，求证：.
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10 . 已知函数
.
(1)若
，判断
的零点个数；
(2)当
时，不等式
恒成立，求实数的取值范围.
.(1)若
，判断的零点个数；(2)当
时，不等式恒成立，求实数的取值范围.
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2023-05-28更新
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735次组卷
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4卷引用：重庆市万州第二高级中学2023届高三下学期5月月考数学试题
重庆市万州第二高级中学2023届高三下学期5月月考数学试题湖南省郴州市九校联盟2023届高三下学期适应性测试数学试题（已下线）重难点突破07 不等式恒成立问题（十大题型）-2（已下线）重难点突破05 利用导数研究恒(能)成立问题（十一大题型）-1
