1 . 在三棱柱中,已知侧面,,,,为中点,
(1)求证:
(2)求到平面的距离.
(1)求证:
(2)求到平面的距离.
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2 . 如图1,在四边形中,,,,.把沿着翻折至的位置,平面,连结,如图2.
(1)当时,证明:平面平面;
(2)当三棱锥的体积最大时,求点到平面的距离.
(1)当时,证明:平面平面;
(2)当三棱锥的体积最大时,求点到平面的距离.
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2020-04-04更新
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243次组卷
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2卷引用:福建省2019-2020学年高三毕业班质量检查测试文科数学试题
解题方法
3 . 如图,在棱长为的正方体中,,,分别是棱,,的中点.
(1)证明:平面;
(2)求点到平面的距离.
(1)证明:平面;
(2)求点到平面的距离.
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名校
解题方法
4 . 设M是正方体的对角面(含边界)内的点,若点M到平面ABC、平面、平面的距离都相等,则符合条件的点M( )
A.仅有一个 | B.有两个 | C.有无限多个 | D.不存在 |
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解题方法
5 . 如图(1),在等腰梯形中,,,为中点.以为折痕将折起,使点到达点的位置,如图(2).
(1)求证:;
(2)若,求点到平面的距离.
(1)求证:;
(2)若,求点到平面的距离.
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2020-02-15更新
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262次组卷
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3卷引用:2020届福建省三明市高三上学期期末质量检测文科数学试题
6 . 如图,四棱锥中,底面为矩形,平面,,分别为,的中点.
(1)证明:平面;
(2)若与平面所成的角为,,求点到平面的距离.
(1)证明:平面;
(2)若与平面所成的角为,,求点到平面的距离.
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2020-01-30更新
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316次组卷
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2卷引用:2020届福建省龙岩市高三上学期期末教学质量检查数学(文)试题
7 . 如图,四棱锥中,底面是边长为的正方形,平面平面,,,为的中点.
(1)求证:平面;
(2)求点到平面的距离.
(1)求证:平面;
(2)求点到平面的距离.
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名校
解题方法
8 . 如图,四棱锥P﹣ABCD中,AB∥CD,AB,E为PC中点.
(Ⅰ)证明:BE∥平面PAD;
(Ⅱ)若AB⊥平面PBC,△PBC是边长为2的正三角形,求点E到平面PAD的距离.
(Ⅰ)证明:BE∥平面PAD;
(Ⅱ)若AB⊥平面PBC,△PBC是边长为2的正三角形,求点E到平面PAD的距离.
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2020-01-17更新
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456次组卷
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5卷引用:【全国市级联】福建省泉州市2018届高三第二次(5月)质量检查数学文试题
【全国市级联】福建省泉州市2018届高三第二次(5月)质量检查数学文试题【全国百强校】河南省南阳市第一中学2018届高三第十八次考试数学(文)试题重庆市万州第二高级中学2023届高三下学期第二次诊断数学试题重庆市主城区七校2018-2019学年高二上学期期末考试数学(文)试题(已下线)专题8.15 空间中线面的位置关系大题专项训练(30道)-2022-2023学年高一数学举一反三系列(人教A版2019必修第二册)
9 . 在边长为2的菱形中,,以为折痕将折起,使点到达点的位置,且点在面内的正投影为的重心,则的外接球的球心到点的距离为_______ .
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10 . 已知空间几何体ABCDE中,△BCD与△CDE均是边长为2的等边三角形,△ABC是腰长为3的等腰三角形,平面CDE⊥平面BCD,平面ABC⊥平面BCD.
(1)试在平面BCD内作一条直线,使得直线上任意一点F与E的连线EF均与平面ABC平行,并给出证明;
(2)求三棱锥E-ABC的体积.
(1)试在平面BCD内作一条直线,使得直线上任意一点F与E的连线EF均与平面ABC平行,并给出证明;
(2)求三棱锥E-ABC的体积.
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2019-12-05更新
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1169次组卷
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11卷引用:福建省龙岩市2018年高三毕业班教学质量检查文科数学试题
福建省龙岩市2018年高三毕业班教学质量检查文科数学试题福建省厦门第一中学2019届高三3月模拟数学(文)试题西北师大附中2018届高三下学期第二次模拟数学(文)试题(已下线)《2018艺体生文化课-百日突围系列》强化训练二(文)【全国省级联考】2018年河南省六市高三第二次联考(4月)--数学(文)试题(已下线)专题8.4 直线、平面平行的判定及其性质(练)【文】-《2020年高考一轮复习讲练测》(已下线)专题8.4 直线、平面平行的判定及其性质(练)【理】-《2020年高考一轮复习讲练测》(已下线)专题8.4 直线、平面平行的判定及其性质(练)-江苏版《2020年高考一轮复习讲练测》(已下线)专题01 平行、垂直问题的证明(第三篇)-备战2020年高考数学大题精做之解答题题型全覆盖人教A版(2019) 必修第二册 突围者 第八章 综合拓展提升安徽省合肥市第六中学2019-2020学年高二上学期期中数学(文)试题