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高三 2021-04-25 1153次

专题07 平行与垂直的证明

【要点提炼】

1.直线、平面平行的判定及其性质

1)线面平行的判定定理:aαbαabaα.

2)线面平行的性质定理:aαaβαβbab.

3)面面平行的判定定理:aβbβabPaαbααβ.

4)面面平行的性质定理:αβαγaβγbab.

2.直线、平面垂直的判定及其性质

1)线面垂直的判定定理:mαnαmnPlmlnlα.

2)线面垂直的性质定理:aαbαab.

3)面面垂直的判定定理:aβaααβ.

4)面面垂直的性质定理:αβαβlaαalaβ.

【方法指导】

1、解决空间点、线、面位置关系的组合判断题,主要是根据平面的基本性质、空间位置关系的各种情况,以及空间线面垂直、平行关系的判定定理和性质定理进行判断,必要时可以利用正方体、长方体、棱锥等几何模型辅助判断,同时要注意平面几何中的结论不能完全引用到立体几何中.

2、垂直、平行关系的基础是线线垂直和线线平行,常用方法如下:

1)证明线线平行常用方法:一是利用平行公理,即证明两直线同时和第三条直线平行;二是利用平行四边形进行平行转换;三是利用三角形的中位线定理证明线线平行;四是利用三角形的中位线定理证明线线平行、面面平行的性质定理进行平行转换.

2)证明线线垂直常用方法:一是利用等腰三角形底边中线即高线的性质;二是勾股定理;三是线面垂直、面面垂直的性质定理.

3、解决与折叠有关的问题的关键是搞清楚折叠前后的变换量和不变量,一般情况下,线段的长度是不变量,而位置关系往往会发生变化,抓住不变量是解决问题的突破口.一般的,翻折后还在同一个平面上的图形的性质不发生变化,不在同一平面上的图形的性质会发生变化.

4、在解决问题时,要综合考虑折叠前后的图形,既要分析折叠后的图形,也要分析折叠前的图形,善于将折叠后的量放在原平面图形中进行分析求解.

命题点一 会判定空间中线、面的位置关系

【典例1】(1)(多选题)(2021·江苏高三一模)已知mn是两条不重合的直线,αβ是两个不重合的平面,则(

A.若m//αn//α,则m//n B.若m//αmβ,则αβ

C.若α//βmαnβ,则m//n D.若αβm//αn//β,则mn

【答案】BC

【解析】

根据直线平面的位置关系判断各选项.

【详解】

m//αn//α时,m,n可以相交、平行、或异面,A错;

m//α时,α内必b//m,而mβ,则bβ,从而αβB正确;

α//βmα,则mβ,又nβ,∴m//nC正确;

αβm//αn//βm,n可以相交、平行、或异面,D错.

故选:BC

2)(2020·江苏省南通中学高三一模)如图,在透明塑料制成的长方体ABCDA1B1C1D1容器内灌进一些水,将容器底面一边BC固定于地面上,再将容器倾斜,随着倾斜度的不同,有下列四个说法中正确的是(

A.水的部分始终呈棱柱状;

B.水面四边形EFGH的面积不改变;

C.棱A1D1始终与水面EFGH平行;

D.当EAA1时,AEBF是定值.

【答案】ACD

【解析】

从棱柱的特征平面可判断A;由水是四棱柱或者五棱柱时或者三棱柱时可判断B

B1C1//平面EFGH,棱B1C1//A1D1可判断C;由体积是定值,高BC为定值,则底面积EABF为定值,可判断D.

【详解】

由于BC固定,所以倾斜的过程中,始终有AD//EH//FG//BC

且平面AEFB//平面DHGC,故水的部分始终呈现棱柱状(三棱柱、四棱柱、五棱柱);

当水是四棱柱或者五棱柱时,水面面积与上下底面面积相等,当水是三棱柱时,则水面四边形EFGH的面积可能变大,也可能变小,水面的面积改变;

BC为棱柱的一条侧棱,随着倾斜度的不同, 但水的部分始终呈棱柱状,

且棱B1C1//平面EFGH,棱B1C1//A1D1,∴A1D1//平面EFGH

∵体积是定值,高BC为定值,则底面积EABF为定值,

EA+BF为定值,

综上ACD正确.

故选:ACD.

【点睛】

方法点睛:本题考查了线面平行的判定、棱柱的结构特征,对于证明线线关系,线面关系,面面关系等方面的问题,必须在熟练掌握有关的定理和性质的前提下,再利用已知来进行证明,对于棱柱的结构特征要非常熟悉.

【方法总结】

解决空间点、线、面位置关系的组合判断题,主要是根据平面的基本性质、空间位置关系的各种情况,以及空间线面垂直、平行关系的判定定理和性质定理进行判断,必要时可以利用正方体、长方体、棱锥等几何模型辅助判断,同时要注意平面几何中的结论不能完全引用到立体几何中.

【拓展练习】

1、(多选题)(2020·福建莆田市·高三其他模拟)在空间中,已知ab是两条不同的直线,αβ是两个不同的平面,则下列选项中正确的是(

A.若a//b,且,aαbβ,则α//β

B.若αβ,且a//αb//β,则ab

C.若ab相交,且aαbβ,则αβ相交

D.若ab,且a//αb//β,则αβ

【答案】AC

【解析】

利用空间线线、线面、面面平行和垂直的判定定理和性质定理分析判断即可

【详解】

a//b,且aαbβ,即两平面的法向量平行,则α//β成立,故A正确;

αβ,且a//αb//β,则ab互相平行或相交或异面,故B错误;

ab相交,且aαbβ,即两平面的法向量相交,则αβ相交成立,故C正确;

ab,且a//αb//β,则αβ平行或相交,故D错误;

故选:AC.

【点睛】

此题考查空间线线、线面、面面平行和垂直的判定定理和性质定理的应用,属于基础题

2、(多选题)(2020·海南高三一模)如图所示,在三棱锥V-ABC中,AB=BC,且VAB=VAC=ABC=90°P为线段VC的中点.则(

APBAC垂直

BPBVA平行

C.点P到点ABCV的距离相等

DVB与平面ABCPB与平面ABC所成的角可能相等

【答案】AC

【解析】

由题设可证VA底面ABC,作AC中点H,由中位线定理可证PH//VA,易证PBAC,再由HRtABC外心得PA,B,C三点距离相等,PRtVAC外心,可证点P到点ABCV的距离相等;结合正切定义可证VB与平面ABCPB与平面ABC所成的角不相等

【详解】

过点PPHAC,垂足为H,连接BH,可得HAC的中点.

因为AB=BC,所以BHAC,所以AC平面PBH,所以ACPB,从而A正确;

由条件可知PH//VA,而PHPB有交点,因而PBVA不平行,B错误;

PRtVAC的外心,所以PVAC的距离相等,

根据条件可知VA平面ABC,从而PH平面ABC,又因为HRtABC的外心,所以P点到ABC的距离相等,所以点PABCV四点的距离都相等,C正确;

VB与平面ABC所成的角即VBAPB与平面ABC所成的角即PBHtanVBA=VAABtanPBH=PHBH=VA222AB=VA2AB<tanVBA,所以两个角不可能相等,D错误.

故选:AC

【点睛】

方法点睛:本题考查锥体基本性质的应用,线线垂直的证明,两直线平行的判断,锥体外接球球心的判断,线面角大小的判断,综合性强,需掌握以下方法:

1)能利用线面垂直的性质和判定定理证明线线垂直;

2)要证两直线不平行只需证明两直线或对应的平行直线相交即可;

3)寻找锥体外接球球心关键在于先寻找底面三角形外接圆圆心,在垂直于底面外接圆圆心的线段上,再寻找跟顶点与底面任意一顶点相等的点.

命题点二 会证明空间中线、面的平行或垂直关系

【典例2】(2020·南京市秦淮中学高三其他模拟)如图,四棱锥PABCD中,底面ABCD为矩形,PDBCGPA上一点.

1)求证:平面PCD平面ABCD

2)若GPA的中点,求证:PC//平面BDG

【答案】(1)详见解析;(2)详见解析.

【解析】

1)根据底面ABCD为矩形,得到ADBC,又PDBC,利用线面垂直的判定定理得到BC平面PCD,再利用面面垂直的判定定理证明.

2)连接ACBD交于点O,连接OG,由中位线得到PC//OG,再利用线面平行的判定定理证明.

【详解】

1)因为底面ABCD为矩形,

所以ADBC,又PDBCPDAD=D

所以 BC平面PCD,又BC平面ABCD

所以平面PCD平面ABCD

2)如图所示:

连接ACBD交于点O,连接OG

因为GPA的中点,

所以PC//OG,又PC平面BDGOG平面BDG

所以PC//平面BDG

【点睛】

本题主要考查线面垂直,面面垂直的判定定理和线面平行的判定定理,还考查了空间想象和逻辑推理的能力,属于中档题.

【方法总结】

垂直、平行关系的基础是线线垂直和线线平行,常用方法如下:

1)证明线线平行常用方法:一是利用平行公理,即证明两直线同时和第三条直线平行;二是利用平行四边形进行平行转换;三是利用三角形的中位线定理证明线线平行;四是利用三角形的中位线定理证明线线平行、面面平行的性质定理进行平行转换.

2)证明线线垂直常用方法:一是利用等腰三角形底边中线即高线的性质;二是勾股定理;三是线面垂直、面面垂直的性质定理.

【拓展练习】

3、(2020·全国高三二模(理))《九章算术》是我国古代数学名著,它在几何学中的研究比西方早1000多年,在《九章算术》中,将底面为直角三角形,且侧棱垂直于底面的三棱柱称为堑堵(qiandu);阳马指底面为矩形,一侧棱垂直于底面的四棱锥,鳖臑(bienao)指四个面均为直角三角形的四面体.如图,三棱柱ABCA1B1C1BC1平面A1C1CA,四棱锥BA1C1CA为阳马,且EF分别是BCA1B1的中点.

1)求证:EF平面A1C1CA

2)在线段AB上是否存在点P,使得BC1平面EFP?若存在,求出APAB的值;若不存在,请说明理由.

【答案】(1)证明见解析;(2)存在;APAB=12.

【解析】

在平面A1C1CA内找到一条直线与EF平行即可.

BC1平面EFP,又由已知条件BC1平面A1C1CA,平面EFP与平面A1C1CA必然平行,因此容易想到P为线段AB的中点,再证明即可.

【详解】

1)取A1C1中点G,连接FGGC

A1B1C1中,因为FG分别是A1B1A1C1中点,

所以FGB1C1,且FG=12B1C1

在平行四边形BCC1B中,因为EBC的中点,

所以ECB1C1,且EC=12B1C1

所以ECFG,且EC=FG

所以四边形FECG是平行四边形,

所以FEGC

又因为EF平面A1C1CAGC平面A1C1CA,所以EF平面A1C1CA.

2)在线段AB上存在点P,使得BC1平面EFP

AB的中点P,连PE,连PF

因为BC1平面ACC1A1AC平面ACC1A1CG平面ACC1A1

所以BC1ACBC1CG

ABC中,因为PE分别是ABBC中点,所以PEAC

又由(1)知FECG,所以BC1PEBC1EF

PEEF=EBC1平面EFP

故当点P是线段AB的中点时,BC1平面EFP.此时,APAB=12.

【点睛】

本题主要考查了线面平行的判断,以及线面垂直的证明,属于中档题.

命题点三 会解决空间图形的折叠问题

【典例3】(2021·全国高三专题练习(文))已知等腰梯形ADCE中,AD//ECEC=2AD=2AE=4E=π3BEC的中点,如图1,将三角形ABE沿AB折起到ABEE平面ABCD),如图2.

1)点F为线段AE的中点,判断直线DF与平面BCE的位置关系,并说明理由;

2)当BCE的面积最大时,求DE的长.

【答案】(1)相交,理由见解析;(22.

【解析】

1)假设DF//平面BCE,则DF平行平面BCE内的一条直线CM,又AD//BC可证面面平行,即与E是两个平面的一个公共点矛盾,故推翻假设,证得结果;

2)取AB的中点O,结合已知条件证得AB平面EOD,即得EDDC BCE中计算面积得12BEBCsinEBC=2sinEBC,即知当EBC=90°时面积最大,勾股定理计算DE即可.

【详解】

1)解:直线DF与平面BCE相交,理由如下:

因为E平面ABCD,所以D平面BCE

假设DF//平面BCE,设平面DCF平面BCE=CM,如图所示,

DF//CM,显然CMCB不重合,

又因为AD//BCAD//平面BCE,且DFAD相交,均在平面ADE内,所以平面ADE//平面BCE,但E显然是两个平面的公共点,故矛盾,假设不成立,

所以直线DF与平面BCE相交;

2)证明:取AB的中点O,连接EOBD

由等腰梯形ADCE中,AD//ECEC=2AD=2AE=4E=π3,知ABE是等边三角形,四边形ADCB是菱形,且C=60°,即ABDBCD都是等边三角形.

EOABDOAB EODO相交于平面EOD内,所以AB平面EOD,所以EDAB.AB//DC,所以EDDC

因为BCE的面积为12BEBCsinEBC=12×2×2sinEBC=2sinEBC

所以当BCE的面积最大时,EBC=90°

所以EC=EB2+BC2=22,所以ED=EC2DC2=2.

【点睛】

本题第一问解题关键在于利用反证法,先假设直线与平面平行,推出矛盾,即推翻假设,证得结论;第二问在于求得面积的关系式,探寻何时最大,确定关系再计算线段长度.

【方法总结】

1、解决与折叠有关的问题的关键是搞清楚折叠前后的变换量和不变量,一般情况下,线段的长度是不变量,而位置关系往往会发生变化,抓住不变量是解决问题的突破口.一般的,翻折后还在同一个平面上的图形的性质不发生变化,不在同一平面上的图形的性质会发生变化.

2、在解决问题时,要综合考虑折叠前后的图形,既要分析折叠后的图形,也要分析折叠前的图形,善于将折叠后的量放在原平面图形中进行分析求解.

【拓展练习】

4、(2019·湖南高三三模(文))一幅标准的三角板如图1中,ABC为直角,A=60°DEF为直角,D=45°,且BC=DF,把BCDF拼齐使两块三角板不共面,连结AE如图2.

1)若MAC的中点,NBC的中点,求证:BC平面ENM

2)在《九章算术》中,称四个面都是直角三角形的三棱锥为鳖臑,若图2AC=4,三棱锥EABC的体积为2,则图2是否为鳖臑?说明理由.

【答案】(1)证明见解析;(2)是鳖臑,详见解析.

【解析】

1)设BC中点为N,连结MNEN,可证MNBCENBC,从而得到BC平面ENM.

2)先求出SBEC=3,再根据体积可得A到平面BEC的距离为2,结合AB=2可得AB平面BEC,从而可证四个面均为直角三角形.

【详解】

1)证明:设BC中点为N,连结MNEN.

MAC的中点,NBC的中点,∴MN//AB

ABBC,∴MNBC

BEECBE=ECBN=CN

ENBC

MNEN=N

BC平面EMN.

2)此时三棱锥EABC是鳖臑,

AC=4,BC=23BE=CE=6,SBEC=3

又三棱锥的体积V=13h×SBEC=2,故高h=2.

又∵AB=2,所以AB平面BEC,因为BE平面BEC

所以BEAB,所以ABE是直角.

同理,CEAB.

CEBECEABABEB=B,所以CE平面ABE

因为AE平面ABE,故CEAE,AEC也是直角.

ABCBEC显然是直角,故图2是鳖臑.

【点睛】

线面垂直的判定可由线线垂直得到,注意线线是相交的,也可由面面垂直得到,注意线在面内且线垂直于两个平面的交线,也可通过点到平面的距离等于线段的长来考虑线面垂直,本题属于中档题.

【专题训练】

一、单选题

单选题 | 较易(0.85)
为不重合的平面,为两条直线,下列命题正确的为(       
A.若,则B.若,则
C.若,则D.若,则
2021-02-24更新 | 1196次组卷 | 4卷引用:江西省新八校2020-2021学年高三上学期第一次联考理科数学试题
单选题 | 较易(0.85)
如图,在正方体中,为棱的中点,为底面内一点,则“为棱的中点”是“平面”的(       
A.充分不必要条件B.必要不充分条件
C.充要条件D.既不充分也不必要条件
2021-03-18更新 | 1070次组卷
单选题 | 适中(0.65)
在棱长为1的正方体中,E为棱CD上的动点(不含端点),过BE的截面与棱交于F,若截面在平面和平面上正投影的周长分别为,则       
A.有最小值B.有最大值
C.是定值D.是定值
2021-02-04更新 | 1062次组卷 | 7卷引用:安徽省六安市示范高中2020-2021学年高三上学期教学质量检测数学(理)试题
单选题 | 较易(0.85)
名校
在空间,已知直线及不在上两个不重合的点,过直线作平面,使得点到平面的距离相等,则这样的平面的个数不可能是(       
A.1个B.2个C.3个D.无数个
2020-12-23更新 | 1381次组卷 | 12卷引用:上海市虹口区2021届高三上学期一模数学试题
单选题 | 较易(0.85)
已知正方体的棱长为3,EFG分别为棱上的点,其中,平面经过点EFG,则截此正方体所得的截面为(       
A.三角形B.四边形C.五边形D.六边形
2020-12-16更新 | 936次组卷 | 2卷引用:云南省玉溪市普通高中2021届高三第一次教学质量检测数学(理)试题
如图,将正四棱锥置于水平反射镜面上,得一“倒影四棱锥”.下列关于该“倒影四棱锥”的说法中,所有正确结论的编号是(       
平面
平面
③若在同一球面上,则也在该球面上;
④若该“倒影四棱锥”存在外接球,则
A.①③B.②④C.①②③D.①②④
2020-12-07更新 | 1707次组卷 | 9卷引用:河南省开封市2021届高三第一次模拟考试文科数学试题
单选题 | 较易(0.85)
如图,在长方体中,分别为的中点,分别为的中点,则下列说法错误的是(       
A.四点在同一平面内
B.三条直线有公共点
C.直线与直线不是异面直线
D.直线上存在点使三点共线
2020-12-04更新 | 1928次组卷 | 8卷引用:四川省泸州市2021届高三第一次诊断性考试文科数学(一模)试题

二、多选题

多选题 | 适中(0.65)
已知ab表示两条不同的直线,αβ表示两个不同的平面,那么下列判断正确的是(       
A.若 ,则
B.若 ,则
C.若,则
D.若,则
2020-12-14更新 | 800次组卷 | 3卷引用:福建省莆田市2021届高三高中毕业班第一次教学质量检测数学试题
多选题 | 适中(0.65)
在正方体中,点P在线段上运动,则下列命题正确的是(       
A.异面直线所成的角为定值
B.直线和平面相交
C.三棱锥的体积为定值
D.直线和直线可能相交
2021-01-10更新 | 1791次组卷 | 5卷引用:湖南省株洲市2020-2021学年高三上学期第一次教学质量统一检测数学试题
多选题 | 适中(0.65)
如图所示,在长方体,若分别是的中点,则下列结论中成立的是(       
A.EFBB1垂直B.EF⊥平面BDD1B1
C.EFC1D所成的角为45°D.EF∥平面A1B1C1D1
2020-11-05更新 | 1905次组卷

三、填空题

填空题-单空题 | 适中(0.65)
已知直四棱柱,的所有棱长均为4,且,点是棱的中点,则过点且与垂直的平面截该四棱柱所得截面的面积为______.
2020-12-04更新 | 1045次组卷 | 5卷引用:四川省泸州市2021届高三第一次诊断性考试文科数学(一模)试题
2010·浙江嘉兴·一模
填空题-单空题 | 适中(0.65)
如图所示,在正方体中,分别是棱的中点,的顶点P在棱与棱上运动,有以下四个命题:

(1)平面
(2)平面⊥平面
(3)在底面上的射影图形的面积为定值;
(4)在侧面上的射影图形是三角形.
其中正确命题的序号是______
2020-11-12更新 | 1329次组卷 | 14卷引用:2010年高考嘉兴一中适应性考试数学试题(理科)

四、解答题

解答题-问答题 | 较易(0.85)
如图,长方体中,的中点,的中点.

(1)证明:平面平面
(2)证明:平面.
在平行六面体中,已知O为平行四边形的中心,E的中点.

(1)求证:平面
(2)若平面平面.求证:
2020-12-13更新 | 630次组卷 | 2卷引用:广西普通高中2021届高三高考精准备考原创模拟卷(一)数学(文)试题
2014·江苏南京·三模
解答题-证明题 | 适中(0.65)
名校
如图所示,在四棱锥中,的交点,平面是正三角形,.

(1)若点为棱上一点,且平面,求的值;
(2)求证:平面平面.
2020-11-26更新 | 1138次组卷 | 10卷引用:2014届江苏省南京市高三年级第三次模拟考试数学试卷
解答题-证明题 | 适中(0.65)
在平行四边形中,,沿折起到,使得

(Ⅰ)求证:平面
(Ⅱ)若点是三角形区域内一动点,求的取值范围.
2020-08-16更新 | 569次组卷 | 2卷引用:安徽省江淮十校2020届高三下学期5月第三次联考数学(文)试题


共计 平均难度:一般