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解析
| 共计 144 道试题
1 . 已知点的公共顶点,将绕点顺时针旋转,连接

(1)问题发现:如图1所示,若均为等边三角形,则线段与线段的数量关系是______;
(2)类比探究:如图2所示,若,其他条件不变,请写出线段与线段的数量关系,并说明理由;
(3)拓展应用:如图3所示,若,当点三点共线时,请直接写出的长.
2 . (问题提出)如图1,在等边内部有一点P,求的度数.
(数学思考)当图形中有一组邻边相等时,通过旋转可以将分散的条件集中起来解决问题.
【尝试解决】将绕点A逆时针旋转,得到,连接,则为等边三角形.,又          三角形,的度数为          
【类比探究】如图2,在中,,其内部有一点P,若,求的度数.
【联想拓展】如图3,在中,,其内部有一点P,若,求的度数.

   

2023-09-27更新 | 359次组卷 | 3卷引用:重难点02相似三角形四种模型(模型解读+典例剖析+培优争分练)-2024年中考数学【热点·重点·难点】专练(安徽专用)
3 . 在数学活动课上,老师让同学们以“三角形纸片的折叠、旋转”为主题开展数学活动,探究与角的度数、线段长度有关的问题.对直角三角形纸片进行如下操作:

   

【初步探究】如图1,折叠三角形纸片,使点C与点A重合,得到折痕,然后展开铺平,则位置关系为_______,的数量关系为_______;
【再次探究】如图2,将绕点C顺时针旋转得到,连接,若,求的值;
【拓展提升】在(2)的条件下,在顺时针旋转一周的过程中,当时,求的长.
2023-05-29更新 | 260次组卷 | 5卷引用:重难点02相似三角形四种模型(模型解读+典例剖析+培优争分练)-2024年中考数学【热点·重点·难点】专练(安徽专用)
21-22九年级上·河南新乡·期中
解答题-证明题 | 较难(0.4) |
名校
4 . 图形的旋转变换是研究数学相关问题的重要手段之一,小华和小芳对等腰直角三角形的旋转变换进行了研究.如图①,已知均为等腰直角三角形,点分别在线段上,且

(1)观察猜想
小华将绕点逆时针旋转,连接,设的延长线交于点,如图②,当点与点重合时;
的值为______;
的度数为______度.
(2)类比探究
如图③,小芳在小华的基础上继续旋转,连接,(1)中的两个结论是否仍然成立?请说明理由;
(3)拓展延伸
,当所在的直线垂直于时,直接写出的长.
2024-03-20更新 | 78次组卷 | 4卷引用:重难点02相似三角形四种模型(模型解读+典例剖析+培优争分练)-2024年中考数学【热点·重点·难点】专练(安徽专用)
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5 . 解答
(1)问题发现:如图1,在中,,点是线段上一动点,连接.填空:
的值为______
的度数为______
(2)类比探究:如图2,在中,,点是线段上一动点,连接.请判断的值及的度数,并说明理由;
(3)拓展延伸:如图3,在(2)的条件下,将点改为直线上一动点,其余条件不变,取线段的中点,连接,若,则当是直角三角形时,线段的长是多少?请直接写出答案.
2023-05-09更新 | 178次组卷 | 20卷引用:安徽省亳州市2022--2023学年九年级上学期期末数学试卷

6 . 问题提出:如图1,E是菱形上一点,是等腰三角形,于点G,探究β的数量关系.

问题探究:

(1)先将问题特殊化,如图2,当时,求的度数;

(2)再探究一般情形,如图1,求β的数量关系;

问题拓展:

将图1特殊化,如图3,当,且时,求的值.

7 . 【问题呈现】
如图1,都是等边三角形,连接.求证:

【类比探究】
如图2,都是等腰直角三角形,,连接.则_________.
【拓展提升】
如图3,都是直角三角形,,且,连接
(1)求的值.
(2)延长于点,交于点,求的值.
2024-04-02更新 | 26次组卷 | 1卷引用:安徽省淮南市西部地区2023-2024学年九年级下学期月考数学试题
8 . 通过以前的学习,我们知道:“如图1,在正方形中,,则”.
某数学兴趣小组在完成了以上学习后,决定对该问题进一步探究:
   
(1)【问题探究】如图2,在正方形中,点分别在线段上,且,试猜想_________;
(2)【知识迁移】如图3,在矩形中,,点分别在线段上,且,试猜想的值,并证明你的猜想;
(3)【拓展应用】如图4,在四边形中,,点分别在线段上,且,求的值.
9 . 综合与实践
动手实践:数学研究的一个重要内容就是研究变化过程中的不变量.
数学课上张老师拿了两块相似比为1:2的三角板,按图1放置,使角的顶点C重合,点D、点E分别在边上,.将三角板绕点C逆时针旋转,记旋转角为α

   

(1)当时,______.
(2)如图2,当时,______.
尝试探究:
(3)猜想:当时,的值是否有变化?请选择图3或图4其中一种情况加以证明.
拓展延伸:
(4)如图5,在中,,点D、点E分别是边的中点,连接.将绕点C逆时针旋转,当旋转至EBA三点在同一条直线上时,请你直接写出线段的长______.
2023-05-30更新 | 210次组卷 | 2卷引用:重难点02相似三角形四种模型(模型解读+典例剖析+培优争分练)-2024年中考数学【热点·重点·难点】专练(安徽专用)

10 .    

(1)【问题呈现】如图1,△ABC和△ADE都是等边三角形,连接BDCE.求证:BDCE
(2)【类比探究】如图2,△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∠ABC=∠ADE=90°.连接BDCE.请直接写出的值.
(3)【拓展提升】如图3,△ABC和△ADE都是直角三角形,∠ABC=∠ADE=90°,且.连接BDCE
①求的值;
②延长CEBD于点F,交AB于点G.求sin∠BFC的值.
2022-07-09更新 | 3210次组卷 | 31卷引用:安徽淮南市西部地区2023-2024学年九年级下学期第一次月考数学试题
共计 平均难度:一般