组卷网 > 知识点选题 > 弱电解质的电离平衡
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解析
| 共计 534 道试题
1 . 向100mL NaOH溶液中通入一定量充分反应后,向所得溶液中,逐滴滴加1mol/L的盐酸,所得气体的体积与所加盐酸体积的关系如图所示。

(1)由图分析,NaOH溶液中通入一定量充分反应后,所得溶液的溶质为___________(填化学式)。
(2)已知25℃碳酸的,忽略浓度的变化,在滴加盐酸前,此时溶液pH=___________
(3)关于该溶液的表达式正确的是___________。
A.
B.
C.
D.
昨日更新 | 4次组卷 | 1卷引用:上海市七宝中学2023-2024学年高三下学期3月月考化学试卷
2 . 已知:25℃时,的电离平衡常数。某小组同学用溶液吸收得到吸收液w。
1.请根据上述数据判断溶液呈___________(填“酸性”、“碱性”、“中性”),理由是:___________
2.当吸收液w呈中性时,溶液中___________
A.             B.             C.
7日内更新 | 15次组卷 | 1卷引用:上海市曹杨第二中学2024届高三下学期五月份月考化学试题
3 . 自然界中含较多的水称为硬水,容易形成水垢。柠檬酸(用表示)是一种较强的有机酸,可作高效除垢剂。用一定浓度柠檬酸溶液去除水垢,溶液中的百分含量随pH的变化曲线如图所示。回答下列问题:

(1)硬水形成的原因为__________(写出其中一个离子方程式即可);加热能降低这种硬水中的含量,其中发生反应的化学方程式为_________
(2)表示变化曲线的是_______(填字母标号);_______
(3)溶液显____(填“酸性”、“中性”或“碱性”),溶液中的电荷守恒关系式为________
(4)向硬水中加入NaF固体可除去溶液中的。若,取等体积的NaF溶液加入体系中发生反应,则加入的NaF溶液的浓度至少为________。[已知]
2024-05-12更新 | 24次组卷 | 1卷引用:山东省青岛市黄岛区2023-2024学年高二下学期4月期中考试化学试题
4 . 完成下列问题。
(1)水溶液呈酸性的原因是(用离子方程式表示):________
(2)室温时,溶液中由水电离出的______
(3)室温时,的Ba(OH)2溶液,________
(4)室温下pH=3的水溶液水电离的c(H+)______
(5)常温下pH=13的溶液与pH=11溶液等体积混合,混合溶液pH=______
(6)常温下0.1的NH3·H2O,pH=11,则Kb=_______,常温下0.1的CH3COOH溶液pH=3 ,则Ka=_______
2024-05-12更新 | 15次组卷 | 1卷引用:江苏省无锡市江阴市两校联考2023-2024学年高二下学期3月月考化学试题
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5 . 已知常温下部分弱电解质的电离平衡常数如表:
化学式
电离常数

(1)常温下,pH相同的三种溶液①NaF溶液;②NaClO溶液;③Na2CO3溶液,其物质的量浓度由大到小的顺序是_______。(填序号)
(2)向足量的次氯酸钠中通入少量的二氧化碳的离子方程式_______
(3)室温下,经测定溶液,则_______(填“>”、“=”、“<”)。
(4)时,将的氨水与的盐酸等体积混合所得溶液中,则溶液显_______(填“酸”“碱”或“中”)性;用含a的代数式表示的电离平衡常数_______
(5)将含的烟气通入该氨水中,当溶液显中性时,溶液中_______
2024-05-11更新 | 48次组卷 | 1卷引用:江苏省盐城市三校联考2023-2024学年高二下学期4月期中考试化学试题
6 . 柠檬酸是一种重要的工业原料,化学式可表示为 属于三元弱酸。 25℃时,柠檬酸的电离常数分别为:
(1)25℃时, 不同pH范围内, 所占的比例 (该微粒浓度与四种微粒浓度之和的比值)如下图所示,则其中代表 的曲线是_______

(2)25℃时,0.1mol·L-1下列溶液中微粒的浓度关系正确的是_______。
A.Na3Cit溶液中,
B.Na3Cit溶液中,
C.NaH2Cit溶液中,
D.Na2HCit溶液中,

(3)已知25℃时,碳酸的电离常数为:向NaHCO3溶液中加入NaH2Cit溶液,请写出反应的化学方程式_______
2024-05-11更新 | 26次组卷 | 1卷引用:上海市敬业中学2023-2024学年高二下学期4月期中考试化学试题
7 . 电解质的水溶液中存在电离平衡。
(1)NH3·H2O是常见的弱碱。
①NH3·H2O在水溶液中的电离方程式为_______
②下列方法中,可以使氨水中NH3·H2O电离程度减小的是(填字母序号)________
a.微热溶液        b.滴加浓盐酸        c.加水稀释         d.加入氯化铵晶体
(2)常温条件下,用0.1000mol/L NaOH溶液分别滴定体积均为、浓度均为0.1000mol/L的盐酸和醋酸溶液,得到滴定过程中溶液pH随加入NaOH溶液体积而变化的两条滴定曲线。

①滴定开始前,Ⅰ图中水电离出的c(H+)是_______
②滴定醋酸的曲线是_______ (填“I”或“Ⅱ”),则V1______V2(填“>”、 “<”“或“=”)。
(3)如图为盛放盐酸的滴定管中液面的位置。盐酸的体积读数:滴定后读数为_____mL。

(4)酸碱中和滴定可用于测定酸或碱的物质的量浓度,取未知浓度的醋酸放入锥形瓶中,用0.1000mol/L NaOH标准溶液进行滴定。重复上述滴定操作2~3次,记录数据如下。
实验编号NaOH溶液的浓度(mol·L-1)滴定完成时,NaOH溶液滴入的体积(mL)待测醋酸的体积(mL)
10.100022.4820.00
20.100025.7220.00
30.100022.5220.00
①该滴定过程应选择______(填“甲基橙”或“酚酞”)为指示剂,根据上述数据,可计算出该醋酸的浓度约为_____
②在上述实验中,下列操作会造成测定结果偏大的有______。(填字母序号)。
A.滴定前仰视读数,滴定后俯视读数
B.碱式滴定管使用前,水洗后未用标准氢氧化钠溶液润洗
C.滴定过程中,溶液刚出现变色,立即停止滴定
D.锥形瓶水洗后未干燥
E.碱式滴定管尖嘴部分有气泡,滴定后消失
2024-05-09更新 | 30次组卷 | 1卷引用:四川省雅安市天立教育集团2023-2024学年高二下学期开学考试化学试题
8 . 碳族元素的物质是化学世界中最庞大的家族,“天问一号”轨道飞行器近距离拍摄了火星北极,看到大量白色冰冻区域, 主要是二氧化碳低温凝结形成的干冰,虽然看起来和地球两极很像,但实际温度却比地球两极冷多了!
(1)已知 25℃时,H2CO3的Ka1=4.2×10-7、Ka2=4.8×10- 11,HCN的Ka=4.0×10-10,若向NaCN 溶液中通入少量 CO2,发生反应的离子方程式为___________
(2)下列关于二氧化碳的说法正确的是___________。
A.电子式为B.空间填充模型为
C.CO2 是极性分子, 能溶于水D.CO2 的水溶液能够导电,但 CO2是非电解质
(3)干冰和冰的晶体模型如下图存在差别的本质原因___________

(4)H2O2难溶于CS2,简要说明理由:___________
(5)金刚石晶体中,每个C被___________个六元环共用。
(6)晶体硅和碳化硅熔点较高的是___________(填化学式)。
(7)已知CN-与N2结构相似,推算HCN分子中σ键与π键数目之比为___________
2024-05-08更新 | 45次组卷 | 1卷引用:四川省阆中中学校2023-2024学年高二下学期4月期中化学试题
9 . 完成下列问题。
(1)已知在25 ℃时,醋酸、碳酸和亚硫酸的电离平衡常数如下表所示。
电离平衡常数
醋酸Ka=1.75×105
碳酸Ka1=4.30×107 Ka2=5.61×1011
亚硫酸Ka1=1.54×102 Ka2=1.02×107
①亚硫酸发生电离的方程式为______
②碳酸和亚硫酸的第一步电离程度大于第二步电离程度的原因:______
③在相同条件下,试比较H2CO3的酸性强弱:____>____>____
(2)在一定温度下,冰醋酸加水稀释的过程中,溶液的导电能力变化如图所示,请回答:

①O点导电能力为0的理由是____
②a、b、c三点溶液的pH由大到小的顺序为____,电离程度最大的是____
③若使c点溶液中c(CH3COO)增大,在如下措施中可选择____ (填字母)。
A.加热             B.加很稀的NaOH溶液               C.加固体KOH
D.加水             E.加CH3COONa(s)                      F.加锌粉
(3)向氨水中加入醋酸溶液,其导电能力(I)与加入醋酸溶液的体积(V)关系正确的是______。
A.B.C.D.
2024-05-07更新 | 27次组卷 | 1卷引用:宁夏银川市上游学校2023-2024学年高二下学期开学考试化学试卷
10 . 已知时部分弱电解质的电离平衡常数数据如表所示,回答下列问题:
化学式
电离平衡常数   
1.物质的量浓度均为的下列四种溶液:最大是___________。
A.B.C.D.
2.标准状况下将,通入溶液中,用溶液中微粒的浓度符号完成下列等式:___________
2024-05-06更新 | 25次组卷 | 1卷引用:上海市晋元高级中学2023-2024学年高二下学期期中考试 化学学科(等级考)试卷
共计 平均难度:一般