名校
解题方法
1 . 近年来,社交推理游戏越来越受到大众的喜爱,它们不仅提供了娱乐和休闲的功能,还可以锻炼玩家的逻辑推理、沟通技巧和团队合作精神,增强社交能力和人际交往能力.某校“社交推理游戏社团”在一次活动中组织了“搜索魔法师”游戏,由1名“侦探”、6名“麻瓜”、4名“魔法师”参与游戏.游戏开始前,“侦探”是公认的,每个“麻瓜”和“魔法师”均清楚自己的角色且不知道其他人的身份.游戏过程中,由“侦探”对“麻瓜”和“魔法师”逐个当众询问并正确应答,直至找出所有的“魔法师”为止.
(1)若恰在第5次搜索才测试到第1个“魔法师”,第10次才找到最后一个“魔法师”,则这样的不同搜索方法数是多少?
(2)若恰在第5次搜索后就找出了所有“魔法师”,则这样的不同搜索方法数是多少?
(3)游戏开始,有甲、乙、丙三位同学都想争取“侦探”的角色,主持人决定采用“击鼓传花”的方式来最终确认人员.三人围成一圈,第1次由甲将花传出,每次传花时,传花者都等可能地将花传给另外两个人中任何一人.试问,5次传花后花在甲手上的可能线路有多少种?
(1)若恰在第5次搜索才测试到第1个“魔法师”,第10次才找到最后一个“魔法师”,则这样的不同搜索方法数是多少?
(2)若恰在第5次搜索后就找出了所有“魔法师”,则这样的不同搜索方法数是多少?
(3)游戏开始,有甲、乙、丙三位同学都想争取“侦探”的角色,主持人决定采用“击鼓传花”的方式来最终确认人员.三人围成一圈,第1次由甲将花传出,每次传花时,传花者都等可能地将花传给另外两个人中任何一人.试问,5次传花后花在甲手上的可能线路有多少种?
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2024-09-11更新
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112次组卷
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2卷引用:安徽省皖北县中联盟2023-2024学年高二下学期3月联考数学试题
名校
2 . 已知函数.
(1)讨论函数的单调性;
(2)若不等式恒成立,求实数的取值范围.
(1)讨论函数的单调性;
(2)若不等式恒成立,求实数的取值范围.
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2024-09-10更新
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835次组卷
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3卷引用:江西省新余市第四中学2023-2024学年高二下学期第二次段考数学试题
名校
解题方法
3 . 椭圆的离心率为,短轴长为2,点为椭圆的右顶点.,过点作的两条切线分别与椭圆交于两点(不同于点).
(1)求椭圆的方程;
(2)当变化时,直线的斜率乘积是否为定值,若是,求出这个定值;若不是,请说明理由;
(3)给定一个,椭圆上的点到直线的距离的最大值为,当变化时,求的最大值,并求出此时的值.
(1)求椭圆的方程;
(2)当变化时,直线的斜率乘积是否为定值,若是,求出这个定值;若不是,请说明理由;
(3)给定一个,椭圆上的点到直线的距离的最大值为,当变化时,求的最大值,并求出此时的值.
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名校
解题方法
4 . 已知函数.
(1)当时,证明:;
(2)现定义:阶阶乘数列满足.若,证明:.
(1)当时,证明:;
(2)现定义:阶阶乘数列满足.若,证明:.
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2024-09-10更新
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281次组卷
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2卷引用:陕西省渭南市渭南高级中学2025届高三上学期9月份联考数学试题
解题方法
5 . 对于,若数列满足,则称这个数列为“K数列”.
(1)已知数列1,2m,是“K数列”,求实数m的取值范围.
(2)是否存在首项为的等差数列为“K数列”,且其前n项和使得恒成立?若存在,求出数列的通项公式;若不存在,请说明理由.
(3)已知各项均为正整数的等比数列是“K数列”,数列不是“K数列”,若,试判断数列是否为“K数列”,并说明理由.
(1)已知数列1,2m,是“K数列”,求实数m的取值范围.
(2)是否存在首项为的等差数列为“K数列”,且其前n项和使得恒成立?若存在,求出数列的通项公式;若不存在,请说明理由.
(3)已知各项均为正整数的等比数列是“K数列”,数列不是“K数列”,若,试判断数列是否为“K数列”,并说明理由.
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2024-09-09更新
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479次组卷
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2卷引用:湖南省长沙市六校2025届高三九月大联考数学试卷
6 . 已知为坐标原点,点,分别在曲线:(且)和曲线:(且)上,轴,直线与直线关于直线对称.
(1)若,求;
(2)证明:当时,的取值是唯一的.
(1)若,求;
(2)证明:当时,的取值是唯一的.
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解题方法
7 . 已知双曲线的离心率为,右焦点为.
(1)求的方程;
(2)设动直线与双曲线有且只有一个公共点(在第一象限),且与直线相交于点.
①证明:;
②设为坐标原点,求面积的最小值.
(1)求的方程;
(2)设动直线与双曲线有且只有一个公共点(在第一象限),且与直线相交于点.
①证明:;
②设为坐标原点,求面积的最小值.
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解题方法
8 . (1)已知关于的方程有两个解,求的取值范围;
(2)已知关于的不等式(,且)对任意恒成立,求常数的取值范围;
(3)已知函数和函数的图象分别与直线交于两点,设线段的长的最小值为,证明:.
(2)已知关于的不等式(,且)对任意恒成立,求常数的取值范围;
(3)已知函数和函数的图象分别与直线交于两点,设线段的长的最小值为,证明:.
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解题方法
9 . 已知为椭圆:的左焦点,椭圆过点,且直线的斜率为.
(1)求椭圆的方程;
(2)若点,在椭圆上,且,过,分别作椭圆的切线,,与相交于点.
(i)求点的轨迹方程;
(ii)求周长的最小值.
(1)求椭圆的方程;
(2)若点,在椭圆上,且,过,分别作椭圆的切线,,与相交于点.
(i)求点的轨迹方程;
(ii)求周长的最小值.
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10 . 如图,点,复数可用点表示,这个建立了直角坐标系来表示复数的平面叫做复平面,轴叫做实轴,轴叫做虚轴.显然,实轴上的点都表示实数;除了原点外,虚轴上的点都表示纯虚数.按照这种表示方法,每一个复数,有复平面内唯一的一个点和它对应,反过来,复平面内的每一个点,有唯一的一个复数和它对应.一般地,任何一个复数都可以表示成的形式,即其中为复数的模,叫做复数的辐角(以非负半轴为始边,所在射线为终边的角),我们规定范围内的辐角的值为辐角的主值,记作叫做复数的三角形式.复数三角形式的乘法公式:.棣莫佛提出了公式:,其中.(1)已知,求的三角形式;
(2)已知为定值,,将复数化为三角形式;
(3)设复平面上单位圆内接正二十边形的20个顶点对应的复数依次为,求复数所对应不同点的个数.
(2)已知为定值,,将复数化为三角形式;
(3)设复平面上单位圆内接正二十边形的20个顶点对应的复数依次为,求复数所对应不同点的个数.
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