1 . 战国时期，儒家、道家、法家、阴阳家等代表人物相互抨击又相互影响，取长补短。这一历史现象被称为（     ）

A．尊王攘夷

B．诸侯争霸

C．商鞅变法

D．百家争鸣

2 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一

                       图一 《道德经》书影                                           图二《论语》书影

材料二   陆玉林曾探讨“先秦学术的主题”，其结论是“诸子学术实有共同之主题，即重建现实政治、社会、道德与思想的秩序”。……“儒道墨法”社会思想具有共同的出发点和价值目标……那就是重建有序社会，救民于乱世，不同的是实现目标的途径和手段。

——摘编自王兴周《重建社会秩序的先秦思想》

材料三   “百家争鸣”的局面形成了中国古代历史上文化繁荣的鼎盛时代。诸子学说的不少命题成为后代学说的萌芽形态，后来的学者大都从这里吸取思想材料或理论形式，进行改造和发展的工作。

——摘编自侯外庐《中国思想史纲》

(1)材料一中的两本古籍分别反映了哪位思想家的主张？
(2)据材料二，概括“诸子学术”的共同主题。结合所学知识，分别指出儒家、法家“实现目标的途径和手段”。
(3)据材料三并结合所学知识，概括“百家争鸣”的影响。

3 . 在一位七年级同学的历史探究学习中出现“春秋战国”“商鞅变法”“百家争鸣”等内容，那么这位同学探究学习的主题应该是（     ）

A．政权分立和秩序混乱	B．统一多民族国家的建立和巩固
C．社会变革和文化繁荣	D．繁荣与开放的时代

5 . 归纳总结是学习历史的重要方式之一。观察下列图片，我们可以得出春秋战国时期的阶段特征是（     ）

铁制农具                                                  牛鼻穿孔铜牛尊                                             百家争鸣

A．早期国家的产生	B．统一多民族国家的建立
C．社会大变革的时代	D．民族的交融

6 . 春秋战国时期是社会大动荡时期，也是学术思想非常活跃的时期，各种学说蓬勃兴起，被公认为中国思想文化史上辉煌灿烂的时代。他们希望用自己的学说来（     ）

A．扩大儒学影响

B．解决社会问题

C．宣传以德治国

D．加强中央集权

7 . 阅读下列材料，结合所学回答问题。

材料一   儒家强调民心向背在治国平天下中的重要作用。孟子提出“民为贵，社稷次之，君为轻”。荀子提出“君者，舟也；庶人者，水也；水则载舟，水则覆舟”。儒家这种思想，出发点是为了统治者统治地位的稳固，但“得民心者得天下”这一点，确是古今中外屡试不爽、颠扑不破的真理。

——摘编自张岂之主编《中国历史·先秦卷》

材料二

时间	史实
公元前770年—公元前476年	分封制逐渐瓦解；春秋时期诸侯争霸
公元前475年—公元前221年	战国时期兼并战争不断
	各国变法
	百家争鸣
公元前230年—公元前221年	秦国灭掉东方六国
公元前221年	秦朝建立

(1)根据材料一，概括孟子的思想，并指出儒家思想的出发点。
(2)阅读材料一，从以下两个观点中选择一个，然后提取材料中两个或两个以的历史事件，根据材料并结合所学知识，加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚）
观点1：春秋战国时期是社会大变革的时代
观点2：秦朝统一顺应历史发展的趋势

8 . 不同时期的文化政策营造了不同的文化环境，对历史影响深远。阅读材料，回答问题。

材料一   列国在兼并形势下，竞相颁布优惠的人才政策，对不同的学说采取宽松政策。此时，统一的意识形态尚未木形成，从而为不同流派的思想得以传播提供了可能的空间。

——于凯《战国史》

材料二   秦简出土情况简表（部分）

秦简名称	秦简时限范围	其中记载的重要资料
云梦睡虎地秦简	战国末期至秦代	《秦律十八种》《法律答问》《为史之道》
青川郝家坪秦简	战国晚期至秦代	两件木牍，其一为秦王颁布的《更修田律》

——梁俊《秦朝帝王与秦朝文学研究》

材料三   西汉研习儒学的儒生数量统计表

统治时期	人数
汉武帝	50人
汉昭帝	100人
汉宣帝	200人
汉元帝	1000人
汉成帝	3000人

——根据（东汉）班固《汉书·儒林列传》整理

(1)材料一所说的“不同流派”有哪些？据材料一概括“不同流派思想得以传播”的原因。
(2)根据材料二并结合所学指出秦的统治受哪一学派影响。
(3)材料三儒生数量的变化与哪项政策有关？结合所学知识，指出该政策的影响。

9 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   在“百家争鸣”的过程中，各家学派互相争鸣、互相吸收。郭沫若深刻地指出，春秋战国时代是“社会的转变”“促成春秋战国时代的百家争鸣、群花怒放”，“由秦到现在两千多年了，我们依然感觉着春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代。那时的思想学术，无论是南派、北派，都富有独创精神。”

——摘编自王立《百家争鸣与大一统》

(1)根据材料，简述各家学派之间的关系。
(2)郭沫若认为“春秋战国是中国学术思想史上的黄金时代”。你同意他的观点吗？请简要说明理由。

10 . 在当今中国人的主流思想文化观念中，既有儒家的“济世”和“中庸”，道家的“变通”和“隐忍”，还有法家的“法治”和“一统”。由此可见为中国古代文化发展奠定基础的是（     ）

A．问鼎中原

B．诸侯争霸

C．百家争鸣

D．尊王攘夷