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解析
| 共计 3481 道试题
1 . 问题发现:(1)如图1,同为等边三角形,连接的数量关系为________;直线所夹的锐角为_________;
类比探究:(2)同为等腰直角三角形,其他条件同(1),请问(1)中的结论还成立吗?请说明理由;
拓展延伸:(3)的中位线,将绕点逆时针自由旋转,已知,在自由旋转过程中,当在一条直线上时,请直接写出的值.
2020-07-02更新 | 246次组卷 | 1卷引用:2020年河南省鹿邑县九年级二模数学试题
2 . (1)问题发现
如图1,ABC是等边三角形,点D,E分别在边BC,AC上,若∠ADE=60°,则AB,CE,BD,DC之间的数量关系是   
(2)拓展探究
如图2,ABC是等腰三角形,AB=AC,∠B=α,点D,E分别在边BC,AC上.若∠ADE=α,则(1)中的结论是否仍然成立?请说明理由.
(3)解决问题
如图3,在ABC中,∠B=30°,AB=AC=4cm,点P从点A出发,以1cm/s的速度沿A→B方向勾速运动,同时点M从点B出发,以cm/s的速度沿B→C方向匀速运动,当其中一个点运动至终点时,另一个点随之停止运动,连接PM,在PM右侧作∠PMG=30°,该角的另一边交射线CA于点G,连接PC.设运动时间为t(s),当△APG为等腰三角形时,直接写出t的值.
3 . (1)如图①,在四边形中,,点边上,,求证:
(2)探究:如图②,在四边形中,点边上,当时,求证:
(3)拓展:如图③,在中,点是边的中点,点分别在边上,若,求的长
4 . 某数学活动小组在研究三角形的拓展图形及其性质时,经历了如下过程.
操作发现:
(1)①如图1,B为线段上一点,分别以为边作正方形,正方形,点P上一点,且,连接,那么有什么关系?直接写出答案.
②如图2,B为线段上一点,分别以为斜边作等腰直角三角形与等腰直角三角形,点P的中点,连接,那么有什么数量关系?请给予证明.

数学思考:
(2)如图3,B为线段上一点,分别以为斜边作直角三角形,直角三角形,且,点P的中点,连接,那么有什么数量关系?
请给予证明

拓展探究:
(3)如图4,B为线段外一点,连接分别为斜边作直角三角形,直角三角形,且,点P的中点,连接,那么(2)中的结论还成立吗?若成立,请给予证明;若不成立,请说明理由.
2020-09-04更新 | 157次组卷 | 1卷引用:人教版2020年名校抢分卷 三角形
5 . 问题提出
(1)如图(1),在等边三角形ABC中,点M是BC上的任意一点(不含端点B、C),连接AM,以AM为边作等边三角形AMN,连接CN,则∠ACN=         °.
类比探究
(2)如图(2),在等边三角形ABC中,点M是BC延长线上的任意一点(不含端点C),其他条件不变,(1)中的结论还成立吗?请说明理由.
拓展延伸
(3)如图(3),在等腰三角形ABC中,BA=BC,点M是BC上的任意一点(不含端点B、C),连接AM,以AM为边作等腰三角形AMN,使AM=MN,连接CN.添加一个条件,使得∠ABC=∠ACN仍成立,写出你所添加的条件,并说明理由.
6 . 定义:有一组邻边相等且对角互补的四边形叫做等补四边形.

【问题理解】
(1)如图1,点A、B、C在⊙O上,∠ABC的平分线交⊙O于点D,连接AD、CD.
求证:四边形ABCD是等补四边形;
【拓展探究】
(2)如图2,在等补四边形ABCD中,AB=AD,连接AC,AC是否平分∠BCD?请说明理由;
【升华运用】
(3)如图3,在等补四边形ABCD中,AB=AD,其外角∠EAD的平分线交CD的延长线于点F.若CD=6,DF=2,求AF的长.
7 . “如图1,在RtABC中,∠ACB=90°,CDAB于点D.”这里,根据已学的相似三角形的知识,易证:.在图1这个基本图形的基础上,继续添加条件“如图2,点E是直线AC上一动点,连接DE,过点DFDED,交直线BC于点F,设.”

(1)探究发现:如图②,若mn,点E在线段AC上,则   
(2)数学思考:
①如图3,若点E在线段AC上,则   (用含mn的代数式表示);
②当点E在直线AC上运动时,①中的结论是否仍然成立?请仅就图4的情形给出证明;
(3)拓展应用:若ACBC=2DF=4,请直接写出CE的长.
8 . (1)证明推断:如图①,在ABC中,D,E分别是边BC,AB的中点,AD,CE相交于点G,求证:
(2)类比探究:如图②,在正方形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,E为边BC的中点,AE、BD交于点F,若AB=6,求OF的长;
(3)拓展运用:若正方形ABCD变为ABCD,如图③,连结DE交AC于点G,若四边形OFEG的面积为,求ABCD的面积.
2020-06-10更新 | 909次组卷 | 3卷引用:2020年湖北省襄阳市谷城县中考适应性考试数学试题
9 . 【感知】(1)如图①,在四边形ABCD中,∠C=∠D=90°,点E在边CD上,∠AEB=90°,求证:=
【探究】(2)如图②,在四边形ABCD中,∠C=∠ADC=90°,点E在边CD上,点F在边AD的延长线上,∠FEG=∠AEB=90°,且=,连接BG交CD于点H.求证:BH=GH.
【拓展】(3)如图③,点E在四边形ABCD内,∠AEB+∠DEC=180°,且=,过E作EF交AD于点F,若∠EFA=∠AEB,延长FE交BC于点G.求证:BG=CG.
2020-08-07更新 | 3960次组卷 | 16卷引用:江苏省宿迁市2020年中考数学试题
10 . 如图,在中,,正方形的边长为2,将正方形绕点旋转一周,连接
   
(1)猜想:的值是__________,直线与直线相交所成的锐角度数是__________;
(2)探究:直线垂直时,求线段的长;
(3)拓展:取的中点,连接,直接写出线段长的取值范围.
2020-06-08更新 | 326次组卷 | 1卷引用:2020年河南省(南阳市宛城区)普通高中招生考试模拟试数学试题
共计 平均难度:一般