1 . 如图,在中,,D是的中点,连接,过点D作交于点E,若,,则的长为( )
A. | B.6 | C.2 | D.4 |
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2 . 已知矩形中,,点,分别在和上,连接,将矩形沿着折叠后,点落在点处,点与点重合,回答下面的问题:(1)求证:
(2)求折痕的长
(2)求折痕的长
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3 . 如图,在平行四边形中,对角线相交于点O,,且.(1)求证:四边形是矩形.
(2)若,,连接,求的长.
(2)若,,连接,求的长.
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4 . 如图,在边长为2的正方形中,为边的中点,延长至点,使,以为边作正方形,点在边上,则的长为______ .
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5 . 如图,阴影部分是一个正方形,且面积为,则三角形的面积为____ .
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6 . 如图所示,在四边形中,于点O,,,点H为线段上的一个动点,过点H分别作于点M,作于点N,连接,在点H运动的过程中,的最小值为( )
A.6 | B.7.8 | C.8 | D.9.8 |
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7 . 如图,在矩形中,点O是对角线的中点,M是边的中点.若,,连接,则四边形的周长为( )
A.20 | B.16 | C.10 | D.18 |
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8 . 一个直角三角形的两条直角边的长分别是3和6,则第三边的长的平方为( )
A.45 | B.27 | C.45或27 | D.64 |
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9 . 如图,在正方形中,点E在对角线上,连接,点F在的延长线上,且.(1)求证:;
(2)用等式表示线段的数量关系并证明.
(2)用等式表示线段的数量关系并证明.
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10 . 综合与实践
问题情境:
如图,在中,,,点在所在的平面内运动.探究图形间存在的关系.特例探究:
(1)如图,当点在边上运动,连接,将线段绕点逆时针旋转得到,连接,,发现,请说明理由;
拓展探究;
(2)如图2,点和分别为和的中点,点在外部时,将线段绕点逆时针旋转得到,连接,和,判断与的数量关系,并证明;
求异探究:
(3)如图3,当点在的延长线上时,连接, 将线段绕点逆时针旋转得到线段,连接.若,,直接写出的长.
问题情境:
如图,在中,,,点在所在的平面内运动.探究图形间存在的关系.特例探究:
(1)如图,当点在边上运动,连接,将线段绕点逆时针旋转得到,连接,,发现,请说明理由;
拓展探究;
(2)如图2,点和分别为和的中点,点在外部时,将线段绕点逆时针旋转得到,连接,和,判断与的数量关系,并证明;
求异探究:
(3)如图3,当点在的延长线上时,连接, 将线段绕点逆时针旋转得到线段,连接.若,,直接写出的长.
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